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第三章图形的平移与旋转数学·八年级下册·北师
1图形的平移
课时1平移的概念与性质课时1
1.[2020湖北武汉江岸区期中]下列运动中,属于平移的是()A.荡秋千运动B.月亮绕地球运动C.操场上红旗的飘动D.教室可移动黑板的上下移动答案1.D【解析】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.结合选项知,只有D项符合平移的概念.故选D.知识点1平移的概念
2.[2019河南开封期末]下列各组图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是()答案2.A【解析】B选项,图形由轴对称得到,不属于平移得到;C选项,图形改变了方向,不属于平移得到;D选项,图形的大小发生变化,不属于平移得到.故选A.知识点1平移的概念
3.如图,△ABC经过平移得到△DEF,点A,B,C分别平移到了点D,E,F,则线段BC与是一组对应线段,∠B与是一组对应角.?答案3.EF∠E知识点1平移的概念
4.[2020辽宁鞍山铁东区期中]如图,将△ABC沿着某一方向平移一定的距离得到△DEF,给出下列结论:①AD∥CF;②AC=DF;③∠ABC=∠DFE;④∠DAE=∠AEB.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案4.C【解析】∵△ABC沿着某一方向平移一定的距离得到△DEF,∴AB和DE,BC和EF,AC和DF是对应线段,∠ABC和∠DEF,∠ACB和∠DFE,∠BAC和∠EDF是对应角,AD,BE和CF是对应点所连的线段,∴AD∥CF,AC=DF,∠ABC=∠DEF,AD∥BE,∴∠DAE=∠AEB.故正确的是①②④.故选C.知识点2平移的性质
5.如图,将△ABC沿AB方向平移得到△DFE,若AF=6,DB=2,则平移的距离为()A.5 B.4 C.3 D.2答案?知识点2平移的性质
6.[2019河南信阳九中月考]如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段EF,点E,F分别落在边AB,BC上,则△EBF的周长为.?答案6.13cm【解析】由平移的性质知EF=DC=4cm,FC=7cm,∠BFE=∠C.∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠BFE,∴BE=EF=4cm.∵BC=12cm,∴BF=12-7=5(cm),∴△EBF的周长为4+4+5=13(cm).知识点2平移的性质
7.作图:平移线段AB,使点A平移至图中的点C处,请你作出平移后的线段CD.(不写作法,保留作图痕迹)答案7.【解析】如图,连接AC,过点B沿AC的方向作线段BD,使得BD与线段AC平行且相等,连接CD,线段CD即平移后的线段.知识点3简单的平移作图
8.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,将四边形ABCD向右平移4个单位长度,请在网格中画出平移后的四边形A1B1C1D1.答案8.【解析】平移后的四边形A1B1C1D1如图所示.知识点3简单的平移作图
1.[2019福建泉州期末]在手工制作模型折铁丝活动中,同学们设计出的模型如图所示,则所用铁丝长度为()A.a+b B.a+2bC.2a+b D.2a+2b答案1.D【解析】根据平移的性质,知这个模型可以平移成长是a,宽是b的长方形,故所用铁丝长度为2a+2b.故选D.
2.如图,△DEF是由△ABC经过平移得到的.已知∠A=54°,∠ABC=36°,则下列结论不一定成立的是()A.∠F=90° B.∠BED=∠FEDC.BC⊥DF D.DF∥AC答案2.B【解析】∵∠A=54°,∠ABC=36°,∴∠C=180°-∠A-∠ABC=180°-54°-36°=90°.各选项分析如下表:故选B.选项分析结论A由平移的性质,知∠F=∠C=90°成立B∠BED=∠FED无依据不一定成立C由平移的性质,知AC∥DF,又∵BC⊥AC,∴BC⊥DF成立D由平移的性质,知AC∥DF成立
3.[2020山东济宁模拟]如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为()A.20cm B.22cmC.24cm D.26cm答案3.D【解析】因为△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,所以DF=AC,AD=CF=3cm.因为△ABC的周长为20cm,即AB+BC+AC=20cm,所以AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=26cm,即四边形ABFD的周长为26cm.故选D.本题考查了平移的性质:把一个图形整
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