【导学课件】22.1.4_用配方法把抛物线化为y=a(x-h)^2+k(a≠0)的形式.pptVIP

【导学课件】22.1.4_用配方法把抛物线化为y=a(x-h)^2+k(a≠0)的形式.ppt

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*第18课时二次函数的图象和性质(5)——用配方法把抛物线化为y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式第二十二章二次函数课时导学案·数学·九年级·全一册·配人教版课前学习任务单目标任务一:明确本课时学习目标1.会用配方法把二次函数的一般式y=ax2+bx+c(a≠0)化成顶点式y=a(x-h)2+k(a≠0).2.会画二次函数的一般式y=ax2+bx+c(a≠0)的图象.承前任务二:复习回顾1.完全平方公式:a2±2ab+__________=(a±__________)2.2.利用完全平方公式填空:(1)x2+6x+__________=(x+__________)2;(2)x2-3x+__________=x-__________2.b2b323启后任务三:学习教材第37页,解答下列问题1.把二次函数y=x2+2x+1化为y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式.2.把二次函数y=x2-4x化为y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式,并写出它的对称轴和顶点坐标.解:y=(x+1)2.解:y=(x-2)2-4,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-4).范例任务四:掌握用配方法把二次函数化为顶点式1.把二次函数y=x2-6x+21写成y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式.解:①将二次项与一次项用括号括起来,得y=x2-6x+21.②提取二次项系数,得y=(x2-__________)+21.③括号里加上并减去一次项系数一半的平方,得y=(x2-12x+__________2-__________2)+21.④写成形如y=a(x-h)2+k的形式为y=____________.12x66(x-6)2+32.仿照第1题,把二次函数y=-2x2-4x+1化为y=a(x-h)2+k(a≠0)的形式.解:y=-2(x+1)2+3.思考任务五:用描点法画二次函数y=-2x2-4x+1的图象时,自变量如何取值比较合适?略.课堂小测限时__________总分__________得分__________10分钟100分非线性循环练1.(10分)方程6x2-5=0的一次项系数是()A.6B.5C.-5D.0D2.(10分)关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则a的值为()A.1B.-1C.1或-1D.B3.(10分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=5x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式是()A.y=5(x+1)2+2B.y=5(x+1)2-2C.y=5(x-1)2+2D.y=5(x-1)2-2C4.(20分)若关于x的方程4x2-(k+1)x+1=0有两个相等实数根,求k的值.解:∵方程有两个相等的实数根,∴[-(k+1)]2-4×4×1=0.解得k=-5或3.当堂高效测1.(10分)抛物线y=x2-2x+1的顶点坐标是()A.(1,0)B.(-1,0)C.(-2,1)D.(2,-1)A2.(10分)将二次函数y=x2-2x+3化为y=(x-h)2+k的形式,结果为()A.y=(x+1)2+4B.y=(x+1)2+2C.y=(x-1)2+4D.y=(x-1)2+2D3.(10分)关于抛物线y=x2-2x+1,下列说法错误的是()A.开口向上B.顶点坐标是(1,0)C.对称轴是直线x=1D.当x>1时,y随x的增大而减小D4.(20分)用配方法求二次函数y=-2x2-8x-1的对称轴和顶点坐标.解:抛物线化为顶点式为y=-2(x+2)2+7,对称轴是直线x=-2,顶点坐标是(-2,7).*******************************

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