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2024年河南中考语文写作指导及范文

写作任务一：请以“生活需要”为题，写一篇文章。

【写作指导】1.审标题——明内涵这是半命题作文，无提示，难度不大。题目中的“生活”就是我们的日常生活，其中不仅包含自然万物，也蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞等各种体验与情感……可以说，写作的范围非常广泛。“需要”则强调了生活和画线处填补写内容之间的关系，在行文中要突出所补写内容为什么被生活“需要”，它对生活的意义是什么，要避免写成生活中有什么，造成偏题现象。2.补题目——忌空泛要重视横线处的内容补写，要遵循宜小不宜大的原则，要体现积极向上的人生观和价值观。补写的内容可从以下几个方面考虑：（1）行为方面，如“”观察、实践、创造、发现、阅读、记录”等；（2）情感方面，如“爱、热情、感恩”等；（3）意志品质方面，如“勇敢、自信、拼搏、坚持”等；（4）意象事物方面，如“阳光、微笑、掌声、书籍”等。

【优秀范文】1.生活需要希望（记叙文）

秋雨“刷刷”下着，寒风呼啸刮过，冰冷的雨珠打在庭院中的花上。大多数花都经不住秋雨的洗礼，被打得七零八落。我独自一人坐在台阶上，看着那些花的“惨样”，不禁叹了口气。忽然，一抹亮色映入眼中，是那开的正好的百日菊。我喜欢花，在我家的庭院中，各式各样的花都有：骄阳似火的月季，纯洁芬芳的茉莉，还有花瓣如银丝般轻柔的金银花。每当我步入庭院，就会闻到一股醉人的芳香，而每一朵花都好像对着我微笑，我也报之以微笑。花朵总能带给我好心情，至少在期中考试之前，我是那么想的。可是，我这次考试考的很不理想，分数下降了一大截，名次也远远不如从前，尤其是我平常最擅长的英语，连90分都没过。当我看到成绩的那一刻，宛如晴天霹雳般刺痛了我的每一根神经。我失魂落魄的回到家，向那些花望去，那些花对我已不再是微笑，而是对我考试失利后的嘲笑。我不太喜欢花了！之后的日子是在担惊受怕中度过的，以这样的分数，我不知道该如何面对平时对我关照的老师和和蔼可亲的父母，我害怕看到他们失望的表情。我变得无精打采，郁郁寡欢，感觉失去了生活中最重要的东西——希望。从第一缕秋风吹过，吹落了叶，吹枯了门前的大部分花。我静静的坐在台阶上，任由寒风如刀子般划过我的脸，任由冰冷的雨丝在头发上留下痕迹。忽然，我看到了角落里的一盆花，仿佛是这灰色世界里的唯一一抹亮色。哦，是妈妈前几天刚抱回来的，叫百日菊。百日菊的花很有特色，第一朵花开在顶端，然后侧枝顶端开的比第一朵花开的更高，呈现出向上生长的状态。另外，她的花瓣层层重叠，给人以一种积极向上的感觉。我无意间看到了花盆上刻着的花语：步步高升。啊，这百日菊，不正是在为我指明生活的方向吗？我只是因为一件小事就丧失了生活的希望，跟这在寒风中独自开放的百日菊相比，多么不值得一提啊！一束阳光穿破云层，照在百日菊上，天要放晴了。深秋的早晨，万物失去了生机，唯有那百日菊，伸展的叶，盛开的花，显示着它傲霜耐寒的性格。是它，告诉我生活需要希望。希望，是生活中不可缺少的一盏明亮的灯。

2.生活需要微笑（议论文）

尼采说：“人类一思考，上帝就发笑。”巴黎大学的围墙上也刷着“生活在别处”的字样。我曾经长久喜欢这些闪光的句子，它们无不阐述着一个道理：生活需要乐观，需要微笑。悲观者愁眉苦脸，认为他们从天空飞过，天空却没有留下他们的痕迹，他们看到的只是“山重水复疑无路”；乐观者微笑着生活，认为天空虽没有留下他们的痕迹，但他们已经飞过，他们看到的是“柳暗花明又一村”。“一个浪，一个浪无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开”，在那段文化大动荡中，艾青被扣上反动的帽子，受尽折磨，但他始终微笑着。在大兴安岭，你常常可以看到正在劳动却依旧哼着歌的他。即使前路是无尽的黑暗，但他始终追寻着心中的光明。他说：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”所以，纵然他被困在窗台前，却依旧能构想着海洋。他说：“生活需要微笑，我便微笑。”是的，生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她23岁的生日。这个女孩，从一出生就待在科学家为她制造的无菌室里，因为她有一种奇怪的病，她的皮肤对外部环境过敏。她从出生开始，母亲没抱过她，她也不能哭泣，因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。多么孤独的人啊，但是她笑着说：“我喜欢上网，那里有我喜欢的天堂。”因为不可以哭泣，海蒂选择了微笑。然而，那个写下“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的顾城和“面朝大海，春暖花开”的海子，却因为不会微笑走上了不归路。任何事物都具有两面性，看见什么取决于你的心态。同样是半杯水，悲观者说：“只剩下半杯水。”而乐观者则会说：“幸好有半杯水。”拥有一个积极乐观的心态，人生的际遇也许会因此而不同。乐观，就像是寒冷季节的一缕阳光，就像是炎热夏日的一缕清风，给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑