应用文写作省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

应用文写作

第二章应用文写作要素第1页

第二章应用文写作要素第一节纲举目张——应用文传旨立意第二节言之有物——应用文聚材用事第三节文气贯通——应用文谋篇布局第四节句稳词当——应用文遣词造句第2页

第一节纲举目张——应用文传旨立意一、主旨概念与特点1、主旨概念任何文章都要表示一个中心意思，这是作者写作文章根本目标。经过文章详细材料所表示目标、意图或者说文章基本思想、中心内容、主要意向，就是“主旨”。在中国传统文论中又称为“文意”、“意旨”、“主脑”等。在文学文体中，我们普通将文学作品主旨称为主题。文学作品主题，既能够是包含深刻理性内容，也能够是充满浓郁感情色彩；能够很明确，也能够比较隐晦。不过都是经过形象化、情感化方式进行表示。在应用文等实用文体中，主旨主要是某种理性认识，以观点形态直接提出，通常被称为论点、观点，呈理性形态。可能是思想型，像理论写作一样提出基本思想、观点，表明处理问题态度和主张；也可能是信息型，表明意图，说明事项。第3页

2、主旨作用：（1）主旨是文章灵魂和生命（2）主旨对行文产生制约作用主旨制约：材料取舍、布局谋篇、技巧利用，乃至拟订标题、遣词造句等没有确定主旨就写作，难免“手忙脚乱”，甚至无法成篇。3、应用文主旨特点（1）意在笔先对于应用文而言，经常是依据相关政策法规与客观形势需要，先确定主旨，然后搜集、组织材料，在行文过程中围绕主旨，加以展开、细化与说明。文学文体当然也需要事先有一个较为明确主题方面考虑，不过愈加重视直觉、无意识等能力正常发挥，不然“主题先行”，往往创造不出艺术水平较高作品。第4页

（2）表现显露应用文是直接服务于人们工作与生活工具性文体，因而需要直截了当、明白无误地告诉读者自己观点与主张。讲求写作意图与接收效果之间一致性。文学文体则强调主题含蓄，需要读者自己去体悟。“诗无达诂”，每个读者能够读出自己独特体味。即便是作者创作时并不曾意识到内涵，读者也能够创造性解读出来。“作者死了”（3）意蕴单纯应用文表示主旨要求意义单一，就事论事。与主旨无关绝不书写。文学文体考究意蕴丰富，作品可解读、可阐释性越强，说明作品艺术价值越高。复调小说。第5页

（4）求实重用应用文主旨呈理性形态，功利性强，直接作用于人们行为。文学文体主题感性化、情感化，含有些人类普遍性，主要对于人精神、意识，起到感化、提升作用。二、主旨确实立提炼、确立应用文主旨基础，是使用各种伎俩，尽可能多地占有写作材料。假如只是从部分材料出发，轻易偏离主题。在充分占有材料基础上，对材料进行分析整理，开掘事物本质，形成正确观点。主旨确立第一依据是材料本身客观意义。不过写作目标以及读者对象不一样，立意也有差异。第6页

三、对主旨要求（一）正确1、符合国家法律、法规，符合党和国家路线、方针、政策；2、符合客观实际情况，能反应客观事物本质规律，经得起实践和时间检验请看下面一篇通告，相关条文便存在违法之处：××五金厂关于加强安全保卫工作通告???最近，我厂连续发生偷窃、斗殴和小型失火事故。有数位职员被歹徒打伤，财物损失数万元，为确保工厂正常生产秩序，特作以下通知：???一、凡是本厂职员进入厂门，均要佩带厂徵标志，不然作违反厂纪处理，扣发奖金。???二、外来人员进入工厂时，必须持所属单位介绍信或证件登记，出厂时，应接收行李物品，甚至搜身检验。???三、来客投宿，相关人员应报厂保卫科同意。在此期间，如厂内发生偷窃、失火事故，来客不准离开工厂，并要集中接收审查。???四、厂内职员离开车间或办公室，应关好门窗，以防小盗破门而入。???通告自××××年二月八日生效。凡自觉执行本通告给予表彰，拒不执行者给予经济处罚或行政处罚。××××年二月一日第7页

（二）鲜明应用文书主旨不能像文学作品主题那样含蓄隐晦,必须清楚、明白、突出。赞成或反对、提倡或禁止、必定或否定，都一目了然。（三）集中应用文书不可多中心，要求主旨集中单一，内容单一，一文一事。（四）出新满足实用需求，与不停改变现实生活相适应，而非为了标新立异。需要作者含有创新意识。（五）表达领导意图领导意图，是领导确立工作指导思想和详细要求。领导不会签发不能表达自己意图文稿。第8页

四、显示主旨主要方法（一）标题点旨即用标题概括点明主旨。要求概括事由或概括主旨文字要严密、准确。如《××集团企业关于实施“产品三包”责任制通知》（二）开宗托旨，开门见山1．使用主旨句，开宗托旨在公文和其它应用文书中，明白、准确地表示主旨句子，叫“主旨句”。主旨句以介词结构“为了……”为特征。在正文