高考作文如何使用课文素材.ppt

如何使用课文素材

财富（素材）就在你身边

学习目标：1、增强选取课文素材的意识，提高考场作文应试能力和写作水平；2、掌握考场作文融合课文素材的基本途径和方法；3、感受课文素材蕴含的丰富人生哲理和思想品格。

高考作文运用课本素材成功范例满分作文《一蓑烟雨任平生》“时间的流驶，洗涤旧迹，仅留下微漠的平淡与悲哀。濮水之边，你翩然而去，仅留下楚使的瞠目与叹息。或喜甜甘之味，或爱亦苦亦甜的刺激，谁人如你——庄子，淡泊一切，与道合而为一，只偏执着那淡淡的清白。当一种美，美得让人无所适从，也只好手之舞之，足之蹈之；当一种平淡，淡得让人无从品味，也只好叹之惜之，赞之赏之。你甘于淡泊，乐于平淡，自得于平淡，只愿在梦中化蝶而逍遥，只愿随那盘旋而上的鹏鸟浮游于天地，不愿累于国事，不愿牵绊于尘世，你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水，给人以绝境逢生，给人以宁静致远，给人以超脱物外，我想要触及你的衣襟，却在指间碰触了清而澈、凉而柔的泉水，原是这般滋味。无奈我摆脱不了那甜的诱惑，忘却不了那或苦或甜的香醇，只好在我无路可走之时，望见你那平静如水的双眸，澄澈至极，悠悠远远，望断天涯路。氤氲之间，明月可掇，你在清风夜唳之中独自守望那明月，以至于在人们高枕无忧之时那浩白之月不会迷失——只因你这颗平淡的心相追逐。世人笑你疯癫，你淡漠的眼神却摄入无语，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你却早已悠然飘远。”

课文中的作文素材有哪些？2、课文中的人物形象、历史事件、故事情节、典型环境。3、作者的生平经历、典型事迹。1、诗词歌赋、名言名句、典故成语。课文素材融入作文有两招：语言、选材

第一招语言：融入诗词名句增文采示例：近来，中学生有三怕：一怕奥数，二怕英文，三怕周您。我就觉得很奇怪。他们怕奥数怕英文，我可以理解，但是我很困惑：他们为什么要怕您呢？莫非是因为您的文字太尖锐，他们不喜欢您直刺现实的文字？尖锐一点不好吗？我不懂，真的不懂。但是我清楚地知道：我很喜欢您，喜欢您冷峻的文字，喜欢您“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我还喜欢您“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”……一语一词，铿锵有力。我喜欢您的率直与坦然。——《我想和您同行》片段

化用诗词的一般技巧：（一）、取词摘句法１、那润物的小雨，可曾抚淡了锦官城的浓艳。２、沏上一杯菊花茶，来听一曲巴山夜雨的倾诉。（二）、词句重组法１、那飘逸的太白，可愿为我拉来九天的银河，千尺的飞流。２、床前的明月光永远是思乡的霜露。（三）、画面想象法１、那探出墙头的一抹杏花红可知园外春意亦正浓。２、夕阳映红的古道上，斜长的一抹，是被西风吹瘦的马的影子。

我心目中的大自然，美好而宁静。那里会有桃花源的芳草鲜美，落英缤纷；那里会有那里会有那里会有明月在松间映照，清泉从石上流过。我疲惫的心灵啊，想要在这样的大自然中憩息。让心灵在大自然中憩息河畔的金柳，如同夕阳中的新娘仿照横线处前面的句子，化用诗词名句，在横线上填上恰当的内容想一想，练一练：江上之清风与山间之明月

第二招选材：挖掘人物故事出新意《鸿门宴》作文素材的挖掘：1、项羽拥有大军四十万，实力强大，士气正旺，颇为自负,以为刘邦在自己的掌控之中，鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪，放虎归山,为自己的悲剧埋下了祸根。这则材料可论证什么观点？（一）一材多用，发散思维，选准角度。①轻敌思想要不得，在任何时刻都不要忽略了对手的存在；②人不能过于傲慢自负；③机遇不等人,成功要把握机遇。

第二招选材：挖掘人物故事出新意《鸿门宴》作文素材的挖掘：2、项羽兴兵四十万，威逼刘邦十万军众。刘邦隐忍以行，往项羽驻地赴宴，凭借张良的智谋和自己的勇敢，得以脱险。这则材料可论证什么观点？①“忍”是一种勇气，更是一种智慧；②要善于审时度势，把握机会；③识时务者方为真正的俊杰；……（一）一材多用，发散思维，选准角度。

第二招选材：挖掘人物故事出新意3、赏析成功范例：美人之美（节选）楚汉之争，项羽年少成名，武功盖世，刘邦却只是一介亭长，武功平平。然而最后的结果却出人意料：刘邦成就霸业，项羽自刎江边。我想刘邦的成功就在于他懂得“美人之美”，论才能他比不上萧何张良韩信任何一人，但他却知道如何赞美别人的长处，让英雄为自己卖命。反观项羽，他的自傲为他筑起了一道墙，阻隔了所有改变的机会，这使他只有大将之才却无帝王之风，最终无颜会见江东父老。同一场竞争，不同的态度，带来了截然相反的结果。（一）一材多用，发散思维，选准角度。

第二招选材：