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- 2024-06-28 发布于上海
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南京清江花苑严老师
八年级物理第八章第四节讲学稿
班级
主备课题
姓名
魏加祥
第四节
学号
集体备课 八年级物理备课组力的作用是相互的
使用情况
组长签名分管领导签名
备课时间
2012.4.8
授课时间 2012.4.9
课型
新授课
【学习目标】
1.通过观察和分析,认识到力的作用的相互性。2.通过讨论,认识到施力物体也是受力物体。
在研究力的相互作用的实验中培养学生交流、合作的团队精神,使社交和表达能力得到一定提高。
【学习重点】:认识力的作用是相互的。
【学习难点】:相互作用力的特点。
【教学资源】:一头削尖的铅笔 、 条形磁铁两块、 力学小车两辆 、长木板一块。
【方法指导】:阅读、讨论、实验、练习
【自主学习】——试一试你的身手1.力是物体对物体的作用,有力发生时一定有两个物体,施加力的物体称做 ,受到力的物体称做 ,是施力物体的本身 (不是或也是)受力物体。
例如:手提水桶。手是 物体,水桶是 物体。
练习:(1)、“孤掌难鸣”这句成语说明了什么物理知识: 。
、用脚踢足球: 是施力物体, 是受力物体。
、粮食压在肩上: 是施力物体, 是受力物体。2.在物理学中,通常把力的 、 和 称为力的三要素。
3.力的
原创力文档

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