产品设计（陶艺） 人才培养方案.pdf

产品设计（陶艺）

（艺术学，设计学类，130504）

一、专业简介

产品设计陶艺方向是艺术设计学科中新兴的专业门类，是随着现代设计艺术的发展，在原有传统陶

瓷工艺美术的基础之上诞生的新型专业。南京师范大学美术学院产品设计专业陶艺方向以艺术设计课程

为平台基础，涵盖了设计基础、工艺基础、立体造型及图形基础、创意设计基础，又结合陶艺创作以及

陶瓷艺术产品设计、特色材料课程教育，形成完整而又具有特色的高等设计教育课程体系。本专业注重

对我国传统陶瓷工艺技术与审美特色的深入学习，注重国际陶瓷艺术文化研究，充分融合相关创意产品

设计以及艺术创作的各种材料综合表现，综合现代陶艺观念和材料处理技艺以及当代艺术的创作手法与

理念，形成传统文化与现代设计艺术文化相融合，创意与技艺相结合，兼具本土文化意识与国际视野的

专业办学特色。

二、培养目标

在陶瓷艺术领域培养有理想，重实践，兼具创新意识、科研能力和审美判断力的复合性人才。

目标1：树立科学的世界观、人生观和价值观，爱党爱国，形成“立德树人”的教育理念，身

心健康，全面发展。

目标2：能运用全面之艺术人文素养，坚实之创作技能，深入艺理，融合创新。能将系统之教

育知识灵活运用，适应信息技术之发展，形成美术深度教学与研究能力。

培目标3：系统掌握陶瓷艺术的专业知识和实践技能，具备陶瓷成型制作、设计与创作开发的能

养力，能够独立进行陶艺工作室的创建与运营的实际能力，承接陶瓷设计相关工程和产品开发设

目计的能力。

标

目标4：掌握陶瓷艺术的相关设计艺术理论，关注陶瓷艺术行业最新动态，具备鉴别和判断艺

术潮流动态，收集国际有价值业内信息，成为具有综合分析和研究以及创意创造的国际化艺术

设计人才。

目标5：培养具有设计大平台基础以及特色陶瓷艺术设计基础兼具的创意设计人才，具有国际

化协作沟通和设计思维思考能力，能灵活调整和融合社会发展需求的人才。

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三、毕业要求及对培养目标的支撑

1．毕业要求

毕业要求分解指标项

1-1坚持以德育人，坚持立德树人，凸显价值引领。

1-2坚持四项基本原则，爱党爱国。

毕业要求11-3掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点和方法，树立科学

的世界观、人生观和价值观。

1-4身心健康，具有科学与人文基本素养，德、智、体、美等全面发展。

2-1重视教育情怀，热爱本专业。

2-2贯彻认证理念，严守质量标准。

毕业要求2

2-2系统地掌握陶瓷专业的基本理论、基本知识、基本技能。

2-4对自己的未来发展有远大抱负。

3-1注重学科素养，具备全面的人文和科学素养。

3-2了解中外科学与人文基础知识，关注文化发展动态，并能够在此基础上达成文化

毕业要求3理解。

3-3掌握系统的陶艺专业知识和技能。

3-4，能够以创新的思维进行陶艺创作和获得陶艺鉴赏和评价的能力。

4-1不断提升专业实践能力，运用现代科学技术开发陶艺产品的能力。

4-2吸收最新的行业经验，为自己的职业打好铺垫。

4-3关注国际最新行业动态，收集信息。

毕业要求4

4-4学会信息处理的基本技能。

4-5善于与同行沟通，能够就产品设计与研究中的问题与业界同行及社会公众进行书

面和口头的沟通和交流。

5-1学会反思，掌握资料查询，文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方

法。

毕业要求55-2具备从事陶艺专