初中语文教学课件：七下最苦与最乐.ppt

*最苦与最乐年级：七年级学科：语文（人教版）最苦与最乐梁启超梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号“饮冰室主人”，广东新会人。中国近代维新派领袖、学者，与他的老师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有很深的造诣。有《饮冰室合集》存世。作者名片议论文三要素：论点、论证、论据。论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。论据：是证明论点的材料。它被论点统率，为论点服务的。论据的分类：事实论据、道理论据。议论文的基本结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。议论文论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证……文体知识请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文并填空。是人生最大的痛苦。是人生最大的快乐。负责任尽责任人生当___________，而不能__________。勇于承担责任逃避责任用最精练的语言概括中心论点：人人必须尽责任（负责任最苦，尽责任最乐）理思路开头是如何引出“人生最苦的事，莫苦于一种身上背着一种未来的责任”？谈苦文章开篇用了一连串的排比设问，提出了“贫”“失意”“老”“死”这些关于人生最大痛苦的许多答案并一一否定。然后提出了自己的观点。为什么不直接提出自己的观点，而先要否定其他答案呢？因为把贫困老死之类当作人生最大的痛苦，正是许多人的想法，否定这些答案，读者就要寻找新的答案，这时提出自己的观点，就不显得突兀，而有一种水到渠成之妙。议论文论点提出方法之一谈苦因为受那良心责备，要逃躲也没处逃躲。为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢?作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？个人对他人的责任：答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼。议论文论证方法之一：举例论证，举例通俗形象，论述一气呵成，极具说服力。谈苦作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的作用。论乐

1、俗语——心上一块石头落了地

2、古语——如释重负3、孔子——无入而不自得作用：运用引用论证的方法，有力地证明了尽责任是人生最大的快乐这一论点，使论证更有说服力。议论文论证方法之一：引用论证或者道理论证。用古语、俗语形容尽责后的快乐心情，浅显易懂，趣味横生，大大增强了文章的感染力。论乐作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。快乐之权，操之在己。论乐请同学们大声朗读第5段，找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话要说明什么？同桌之间讨论交流。孟子——君子有终身之忧曾子——任重而道远，死而后已，不亦远乎人生应当勇于承担责任担责任作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢?他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！担责任最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同？“卸却责任”指未尽责任，丢开不管；“解除责任”指尽了责任，再无负担。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。证明了“责不可卸，尽责则乐”。议论文论证方法之一：对比论证，从正反两个方面论证了人不能逃避责任，应当勇于承担责任。担责任这篇议论文运用举例、对比、引用等多种论证方法，从最苦和最乐两方面来谈人生的责任，告诫我们：人生在世，必须要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任，这样才能得到真正的快乐。担责任甲午中日战争爆发，清政府统治腐败，人民过着痛苦不堪的生活。一个有良知的致力于中国改革的维新运动领袖梁启超，写下了《最苦与最乐》，希望唤起更多中国人的民族意识和责任感。谈谈收获故今日之责任，不在他人而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。——《少年中国说》我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。——《敬业与乐业》2020年感动中国10大人