食品质量现场5S管理(现场环境管理)(食品质量管理课件).pptx

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推进5S活动的实施过程;;整理:要与不要,一留一弃;

整顿:科学布局,取用快捷;

清扫:清除垃圾,美化环境;

清洁:洁净环境,贯彻到底;

修养:形成制度,养成习惯;

安全:遵守規範,防患未然。;;;;整理的含义;类别;非

品;整顿的含义;所需物品

没有了;一套文具示例:;将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,将设备

保养得锃亮完好,创造一个一尘不染的环境。;某公司IQC清扫值日表;将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、

制度化;5S水平;;6S学习班;项目;项目;项目;项目;项目;项目;项目;对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养

成一种习惯。;具备了成功的修养;所谓SAFETY是一种行为,主要在塑造每个人都

能安心工作且健康愉快的工作环境。;生产现场的6S活动表;生产现场6S检查表

部门:--检查日:--检查人:--;项目;办公室6S活动表;办公室6S检查表

部门:--检查日:--检查人:--;项目;整理;;第1个S整理;“5S”活动的特点;整理;二、5S现场管理对企业的重要意义;⑴投资者满意(ISInvestorSatisfaction),通过6S,使企业达到更高的生产及管理境界,投资者可以获得更大的利润和回报;

⑵客户满意(CSCustomerSatisfaction),表现为高质量、低成本、纳期准、技术水平高、生产弹性高等特点;

⑶雇员满意(ESEmployeSatifaction),效益好,员工生活富裕,人性化管理使每个员工可获得安全、尊重和成就感;

⑷社会满意(SSSocietySatifaction),企业对区域有杰出的贡献,热心公益事业,支持环境保护,这样的企业有良好的社会形象。;5S、6S、10S是什么?;整理(SEIRI);整顿(SEITON);清扫(SEISOU);清洁(SEIKETSU);素养(SHITSUKE);安全(SAFETY);;第二阶段:整理清除;第二阶段:堵塞甬道、墙边乱放;第三阶段:墙面;第三阶段:清除、清扫;第四阶段:明确区分;第四阶段:明确区分;第四阶段:定位标识;第五阶段:保持、坚持;拓展项目:5S;现场巡察判定100条;项目;项目;项目;项目;办公室6S判定标准;区域;区域;拓展项目食品现场质量管理;学习目标;;;第二阶段:整理清除;第二阶段:堵塞甬道、墙边乱放;第三阶段:墙面;第三阶段:清除、清扫;第四阶段:明确区分;第四阶段:明确区分;第四阶段:定位标识;第五阶段:保持、坚持;第一节现场质量管理的目标和内容;一、现场质量管理的目标;Ⅰ.提高品质;Ⅱ.降低成本;Ⅱ.降低成本;岗位要求---完善自己;Ⅱ.降低成本;Ⅱ.降低成本;Ⅱ.降低成本;Ⅲ.确保交货期;Ⅳ.确保人身安全;“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪!”

流浪地球;安全教育培训;Ⅴ.提高员工士气;企业文化;;;;;;;;1.人员;2.设备的管理;3.物料管理;;(推荐代沟剧)-别拿自己不当干部;班组长-顶岗实习(迁移);

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