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把自己旧的玩具、图书、工艺品等拿来与同学交换或出售。活动探究
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做一做他们遇到了以下问题，你能帮帮忙吗？这套故事书一共有5本，每本2元。我应该付多少元呢？可以用零花钱购物，要正确的付钱，找钱哦！5×2=10（元），应该付10元。
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做一做用钱购物以物易物做好记录钱物去向
想一想1.在上面的活动中，你用到了哪些数学知识？你有什么收获和感想？我用到了乘、除法的知识，和人民币的知识。这次活动让我收获了经营的经验，体会到了当小老板的乐趣。活动反思
想一想1.在上面的活动中，你用到了哪些数学知识？你有什么收获和感想？2.如果再举办这样的活动，你认为哪些方面需要改进？一些旧物因为过时了很难卖出去，下次如果“旧物改造”一番，会卖的更好。活动反思
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