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数字化教学资源实践研究

摘要：当下社会信息技术的迅猛发展，让互联网在各个行业被普及，尤其是教育行业。在这种大环境之下，教学的主要目标变成了数字化教学。初中语文教学中想要有效结合语文知识和数字化，就需要在教学实践中深入分析教学内容，让学生将重点部分予以掌握。因此教师需要充分认识到初中语文教学中运用数字化教学资源的重要性，以数字化教学资源为出发点，对初中语文教学质量进行提高。

关键词：数字化教学资源；初中语文教学；运用

信息技术给教学带来挑战的同时也带来的很多便利，让教学模式变得多样化，促进学生与社会相适应。数字化教学资源丰富了初中语文教学内容，在一定程度上扩展了学生的知识层面。因此，深入了解和掌握在初中语文教学中对数字化教学资源的运用，对发展初中语文教学具有积极的意义。

通过数字化教学资源的运用，可以对师生之间的互动起到促进作用

初中语文教学中运用数字化教学资源，主要是通过视频和图片等方式的借助对学生进行教学，丰富教学内容和活跃课堂氛围的同时，学生可以更为积极主动的参与到课堂教学活动中与教师进行互动和交流。例如，教师讲授《藤野先生》时，通过多媒体向学生展示藤野先生的纪录片，让他们带着问题去观看视频：文章中藤野先生的人物形象是怎样的？与纪录片中看到的藤野先生是一样的吗？课文中关于藤野先生写了几件事呢？学生在观看视频，提出和思考问题的过程中，有了明确的思考方向，师生之间也可以有针对性的进