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中班拼插区教案
中班拼插区教案
篇一：中班结构游戏教案
中（二班）结构游戏——《船》
一、活动目标
1.了解船的基本形状特征，丰富幼儿对船种类的知识。
2能围绕主题进行拼插，自由选择游戏材料，激发幼儿大
胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。
3引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分
享成功的喜悦
二、活动重点及难点
1学习用建构材料，运用拼贴的技能搭建船；
2.能围绕主题进行拼插，自由选择游戏材料，激发幼儿大
胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。
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中班拼插区教案
三、活动准备
积塑、雪花片、图片
四、活动过程
1小结上次的结构游戏
“上次的结构游戏一《交通工具》，很多小朋友都搭得
很不错。Xx小朋友的火车搭得很有创新，xx小朋友的飞机搭
”
得很酷又很独特。我们表扬一下这些小朋友吧！
”表扬，表扬，你真棒！”
”在上次的结构游戏中，方老师发现有的小朋友火车搭得
很好，有的小朋友汽车搭得很棒，有的小朋友飞机搭得很酷。
一
可是，没有个小朋友搭船。今天，老师就教小朋友搭又酷又
漂亮的船吧！”
2.？如果有的话请他说一说船的
提间有没有小朋友坐过船
外形是什么样子的？“小朋友们知道船舶有哪些种类吗？”
第2页
中班拼插区教案
幼儿：＂？？”
“”
现在让我们来看一看船都有哪些种类吧？
3教师出示船图片
(1)出示船的结构图，让幼儿了解船体各部分的名称，
了解船的基本结构（教师重点指导幼儿认识“甲板、首舷、尾
舷、船舱＂）
(2)出示帆船的图片，提问：“这是什么船?如果幼
儿回答不帆船的话，引导幼儿说出帆船；
(3)出示客轮的图片，引导幼儿认识客轮；
(4)出示航空母舰的图片，引导幼儿认识航空母舰；
(5)出示潜水艇的图片，引导幼儿认识潜水艇；
(6)教师小结
＂？”
船有很多种类，小朋友们都认识哪些船啊
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中班拼插区教案
幼儿：＂？？”
.教师出示用积塑及雪花片拼擦好的船模型并进行讲解
4
(1)教师手拿用雪花片搭好的船模，提间：“小朋友们，
这是什么呀？＂幼儿：＂？？”
(2)这船的模型是什么样子的呀？”
幼儿：＂？？
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