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其次单元综合力量测试
〔时间：60总分值100分〕
模块
模块
分数
第一局部
其次局部
第三局部
总分
第一局部：根底学问积存与运用〔60分〕一、听短文，答复以下问题。〔6分〕
他跑了起来，连声大叫：“我捉住了太阳！我捉住了太阳！”这一句话中“捉住了太阳”是指 。这个人是 大师麦克斯韦。
麦克斯韦上中学时数学和 竞赛都获得了冠军。他后来创立了一组方程。
麦克斯韦觉察了 ，指出光就是 。
二、给下面的加点字注音。〔4分〕
青苔．〔
〕
洋溢．〔
〕
囚．犯〔
〕
躲避．〔
〕
揭．开〔
〕
依靠．〔
〕
潜．水〔
〕
僵．硬〔
〕
三、看拼音，写词语。〔4分〕
shū dá nài kē
〔〕适 雷〔〕 〔 〕心 〔〕学yíng huàn zhèng chéng
苍〔〕 呼〔〕 〔 〕明 〔〕度
四、给下面的多音字注音并组词。〔3分〕
〔 〕 〔 〕 〔 〕系 雀 觉
〔 〕 〔 〕 〔 〕
五、按要求写词语。〔27分〕
1.辨字组词。〔8分〕恐〔 〕
1.辨字组词。
〔8分〕
恐〔 〕
玻〔
〕
蝇〔
〕
绕〔
〕
怒〔 〕
坡〔
〕
绳〔
〕
烧〔
〕
幅〔 〕
蝎〔
〕
挡〔
〕
饿〔
〕
蝠〔 〕
揭〔
〕
铛〔
〕
蛾〔
〕
2.写出以下词语的近义词。〔6分〕
开心——〔
〕
依据——〔
〕
梦想——〔
〕
灵活——〔
〕
敏锐——〔
〕
启发——〔
〕
3.写出下面词语的反义词。〔6分〕
虚弱——〔
〕
温顺——〔
〕
信任——〔
〕
赶忙——〔
〕
僵硬——〔
〕
温存——〔
〕
有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。〔 〕
乘着云，驾着雾。原是传奇中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰快速或头
脑发昏。〔 〕
浅显莫测的隐秘；微妙；隐秘。〔 〕
多方寻求答案；争论。〔 〕5.在括号里填上适宜的数量词。〔3分〕
〔
〕试验
〔
〕屋子
〔
〕铃铛
〔
〕钟头
〔
〕绳子
〔
〕问题
六、选词填空。〔5分〕
洞察 洞悉
1.她是个敏感的人，能从对方的表情〔 〕他的内心世界。
2.〔 〕奇特的大自然，你会受益无穷。
一边……一边……由于……所以……无论……都……
驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，飞机在夜里飞行也格外安全。
蝙蝠 飞， 从嘴里发出一种声音。
夜里，蝙蝠 怎么飞， 不会跟其他东西相撞。
七、按要求写句子。〔4分〕
科学在转变着人类的精神文化生活。科学在转变着人类的物质生活。〔不转变句子意思，把下面的两句话合成一句话〕
他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。〔改为“被”字句〕
蝙蝠处处乱撞。〔改为“比方句〕
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？〔改为陈述句〕
八、依据课文内容填空。〔7分〕
1.在《一个豆荚里的五粒豆》一文中，在未离开豆荚之前，五粒豌豆的共同特点
1.在《一个豆荚里的五粒豆》一文中，在未离开豆荚之前，五粒豌豆的共同特点
是
是
。第五颗豌豆赐予母女两人以
生存的
生存的
和生活的
。
在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过 、 、 三次试验证明 。雷达的研制成
功是受到了 的启发。
诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是 。“春风”指的是 。“梨花”指的是
4.
4.
，自用则小。——《尚书》
5.人非生而知之者，
5.人非生而知之者，
？——[唐]韩愈
6.
6.
，疑则有进。——[宋]陆九浦
其次局部：阅读学问积存与运用〔18分〕九、阅读课文片段，答复以下问题。〔9分〕
其余的几粒豌豆呢？曾经想到宽阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被
其余的几粒豌豆呢？曾经想到宽阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际用途。那原来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。
“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永久不会到达这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”
此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着安康的荣耀，她的眼睛发着亮光
——正注视着豌豆花，欢快地微笑着。
结合课文，简要概括各颗豌豆的最终结果。〔4分〕
“想飞进太阳里”最终“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是〔 〕。〔2分〕
A.随遇而安，抱负远大 B.布满自信，抱负远大C.重视荣誉，不甘落后 D.妄自尊大，自高自傲
在五颗豆子中，你觉得最值得赞扬的是哪一颗？说说你的理解。〔3分〕
十、阅读短文，答复以下问题。〔11分〕
纳米技术
如今，科技进展真是日月异。一般人对“互联网”、“基因”等高
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