2024年春期试卷请理论联系实际，谈一谈你对实践的理解.docx

马克思主义基本原理+2024春+试题A

一、论述题(本题共1小题，每小题100分，共100分。)

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思1845年春在布鲁塞尔写的笔记，它被恩格斯誉为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”。在《关于费尔巴哈的提纲》中，马克思系统论述了实践的观点，揭示了科学实践观的基本内容。他指出：“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解，不是从主体方面去理解。”毛泽东在《论持久战》中指出：“思想等等是主观的东西，做或行动是主观见之于客观的东西，都是人类特殊的能动性。这种能动性，我们名之曰‘自觉的能动性’,是人之所以区别于物

的特点。”

请理论联系实际，谈一谈你对实践的理解。

答：实践，这一概念，自从被马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出以来，就成为了哲学、社会科学乃至整个世界观的核心概念。马克思指出，实践不仅是人类认识世界的途径，更是人类改造世界的手段。在毛泽东的《论持久战》中，也强调了实践的重要性，称之为“自觉的能动性”,认为这是人与其他生物的

本质区别。

实践，从字面上理解，就是将理论、思想付诸行动的过程。

在这个过程中，理论不再是空洞的、抽象的概念，而是变成了具

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体、实际的操作。这种从理论到行动的转变，是认识世界、改造

世界的重要环节。

首先，实践是检验真理的唯一标准。理论，无论多么严密、完善，如果没有经过实践的检验，都不能称之为真理。只有当理论在实践中得到证实，才能证明其正确性。马克思指出，从前的一切唯物主义的主要缺点，就是没有将理论付诸实践，而是停留在客体的或者直观的形式去理解世界。这种理解方式，是无法真

正认识世界的。

其次，实践是推动人类社会发展的动力。人类社会的发展，离不开人们的实践活动。正是通过实践活动，人们不断地认识世界、改造世界，推动着社会向前发展。马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话深刻

地揭示了实践在人类社会发展中的重要作用。

再次，实践是提高人类自身素质的途径。在实践中，人们不仅能够认识世界、改造世界，还能够提高自己的能力、素质。通过实践活动，人们可以锻炼自己的意志、增强自己的毅力，提高自己的认知水平。毛泽东在《论持久战》中指出，自觉的能动性是人之所以区别于物的特点。这种能动性，正是通过实践活动得

以体现和提高的。

最后，实践是实现人生价值的舞台。每个人都有自己的理想、

追求，而实践正是实现这些理想、追求的舞台。在实践中，人们

可以发挥自己的才能、展现自己的价值，为实现自己的人生目标

而努力。

总之，实践是连接理论和行动的桥梁，是人类认识世界、改造世界的重要途径。只有通过实践，我们才能真正认识世界、改造世界，实现自己的人生价值。正如马克思所说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”让我们在实践中，不断探索、不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦

而努力奋斗。

答：一、实践在认识中的决定作用

辩证唯物主义认识论认为，实践决定认识，实践是认识的基

础。

第一，实践是认识的来源。人们只有通过实践实际地改造和变革对象，才能准确把握对象的属性、本质和规律，形成正确的认识。离开实践的认识是不可能的。一切真知都是从直接经验发源的。一个人的知识，不外直接经验和间接经验两部分。在我为间接经验者，在他人则仍为直接经验。就知识的总体说来，无论何种知识都不能离开直接经验。但是人不能事事都靠直接经验，“吾生也有涯，而知也无涯”。事实上多数知识都来自于间接经验。因此，要想成就一番事业，就必须努力学习，潜心实践，“一勤天下无难事。梦想从学习开始，事业从实践起步。“问渠哪

得清如许，为有源头活水来”,实践是认识的“源头活水”。

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第二，实践是认识发展的动力。实践的需要推动认识的产生和发展，推动人类的科学发现和技术发明，推动人类的思想进步和理论创新。恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”正是古代水利工程、建筑、航海、战争等的需要，催生了古代的天文学、数学、力学等自然科学。此外，人们认识发展的可能性及其实现的必要条件如经验资料、实验仪器和工具等，也是实践提供的。更为重要的一点是，实践改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力。人们正是在实践的推动下，不断打破认只上的旧框框，突破头脑中的旧思想，引起认识上的新飞跃，从而不断有所发现、有所前

进。

第三，实践是认识的目的。人们通过实践获得某种认识，不是“猎奇”,也不是某种“雅兴”,不是为科学而科学、为认识而认识，其最终目的还是为实