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学习伴随终生
知识改变生活;课堂纪律;目录;1.认识品管部及其工作性质;1.1品管部组成构架;1.2品管员在各部门称谓;1.3品管工作职责;1.4品管员必备技能;1.5品管部工作流程;2.品质确保;2.1品质确保—品质屋;2.2品质确保方法一IQC;2.2.1进料检验;2.2.2进料检验
;2.2.2.1分类检验法;2.2.2.2接收抽样检验;2.3.品质确保方法二
IPQC;2.3.1制程检验（IPQC）-目标和意义;2.3.2.制程检验三种形式;操作者自检，再由班组长复检，最终由检验员专检；首检是否合格，应由专职检验员认可并打上要求质量标识，做好首件检验统计，这就是常说三检制；
不论怎样，首件未经检验合格，不得继续加工或作业；
检验人员必须对首件错漏检所造成后果负责；
首检依据：制令单,SIP,样品,图纸等；
检验统计：为质量统计一个，必须统计检验实
际情况，包检验频率，抽验数量，检验
结果。;2.3.2.2巡回检验;2.3.2.3末件检验;2.4.品质确保方法
FQC;2.5.品质确保方法
QA;2.6.品质确保方法
OQC;成品检验（OQC）;成品检验（OQC）;2.7.品质确保方法
TEST;2.8.品质确保意义;3.品质管制责任和依据;4.多掌握品管关键点和技巧;4.多掌握品管关键点和技巧;4.多掌握品管关键点和技巧;5.品管需要拓展空间;5.1.品管需要拓展空间;5.2.品管需要拓展空间;5.3.品管需要拓展空间;5.4.品管需要拓展空间;5.5.品管需要拓展空间;6.1.品管工作无戏言;6.2指导品质有方法;7.惯用具质术语;7.惯用具质术语;44
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