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《毛泽东思想概论》课程教学大纲
课程名称：毛泽东思想概论IntroductiontoMaoZedongThought
课程编码：6381Z007学分:4总学时：72
说明
【课程简介】
《毛泽东思想概论》课程是研究中国革命和建设发展规律的一门科学，是教育部规定的思
想政治教育专业基础必修课。通过学习《毛泽东思想概论》课，对毛泽东思想有一个较全面、
概括的了解，对毛泽东思想的各个组成部分及其之间的关系有概括性的认识。分析毛泽东思想
的历史地位，了解近现代中国社会发展的历史规律，对学生进行爱国主义和革命传统教育，进
行四项基本原则和坚持改革开放的思想理论教育，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道
路的信念，增强建设中国特色社会主义的自觉性。
【课程性质】专业核心课
【适用专业】思想政治教育专业
【教学目标】
通过本课程的讲授，要求学生懂得毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一
次历史性飞跃的伟大理论成果及其历史地位，掌握毛泽东思想的基本概念、历史发展、基本原
理和蕴藏在其中的世界观、方法论，懂得近现代中国社会发展和革命运动的规律，认识到只有
在中国共产党的领导下坚持马列主义与中国实际相结合，才能救中国和发展中国。通过学习澄
清学生的模糊认识，培养学生运用毛泽东思想分析问题、解决问题的能力，增进学生的思想理
论素养，坚定学生走中国特色社会主义道路的信念。
【先修课程要求】本课程要求学生先修《马克思主义哲学原理》课程
【能力培养要求】
提高学生马克思主义的理论修养，力求使学生能够做到理论联系实际，提高学生运用毛泽
东思想分析问题和解决问题的能力；将毛泽东思想中的思想、观点、立场和方法创造性地运用
于自己的学习和生活，使毛泽东思想真正成为自己实践生活中的指航灯。
268
【学习总量】总学时72学时，其中理论54学时，实践18学时。学生自主学习18学时，另行
安排。
【教学方法与环境要求】
教学方法:探索式教学方法，范例式教学方法，关联式教学方法，实践式教学方法。
环境要求:授课教室要配备多媒体设备。
【学时分配】
学时安排
序号内容理论实验实践习题小计
课时课时课时课时
1第一章毛泽东思想
的科学涵义和历史地628
位
2第二章毛泽东思想
628
的形成和发展
3第三章新民主主义
8210
革命理论
4第四章社会主义改
426
造理论
5第五章社会主义建
8412
设理论
6第六章人民军队建
448
设和军事战略理论
7第七章政策和策略
5
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