11.2+《与妻书》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

与妻书

林觉民;1911年，林觉民受同盟会第十四支部派遣回闽，联络革命党人，筹集经费，招募志士赴广州参加起义。他依依不舍地告别家人，率第一批义士从马尾港上船赴香港。广州起义的前三天，林觉民与战友在香港滨江楼同宿。待战友们入睡后，他想到自己的弱妻稚子，对于即将到来的生死未卜，林觉民在一块白方巾上给妻子陈意映写下这封最后的家书。

起义失败后，有人秘密将这两封信在半夜里塞进林觉民家门缝里，第二天清晨家人才发现这两封信。这封信是林觉民在广州起义前三天，以必死的决心给妻子陈意映写的一封“绝笔书”。字里行间，既有对妻子至真至诚的纯洁爱情，又有决意为国赴难的爱国情怀，内容感人，广为传诵。《与妻书》这个题目是后人加的。;林觉民（1887年-1911年）

字意洞，号抖飞，又号天外生，汉族，福建闽县。中国民主的先驱，革命烈士。读书过目不忘，参加科举考试，无意获取功名，遂在考卷上题了“少年不望万户侯”七个大字，离开考场。

;林觉民还给他的父亲也写了一封信。但是字数只有41个字。;不孝儿觉民叩禀：

父亲大人，儿死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳。然大有补于全国同胞也。大罪乞恕之。;一、按照以上思路，小组讨论：

再看《与妻书》，并概括这封书信写了哪些内容。

提示：精简概括;一、爱;找一找，文中写“爱”的句子或文段，做赏析。;②追忆的夫妇生活中几件事体现对妻子的爱;③关于相信有鬼的矛盾的心理描写;“家中诸母皆通文，有不解处，望请其指教，当尽吾意为幸。”;④结尾的再一次叮嘱;找一找，文中写“爱”的句子或文段，做赏析。;反复将“天下”“国“和”家“对举，是把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起；把对妻子亲人的爱和对国家人民的爱连为一体，阐述一个深刻而朴素的道理：没有国家和人民的幸福，就不会有个人的真正幸福。

一方面是想安慰妻子，告诉妻子自己的死是有价值的；另一方面是想坚定自己的决心。;二、因;然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀。;三、望;吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，??吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。;依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也。甚幸，甚幸！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。;二、到此，归纳一下，你眼中林觉民是个怎样的人？;敌人眼中林觉民;林觉民不英勇赴死行不行，24岁的他和家人妻儿好好地活着不行吗，他为什么能义无反顾的英勇就义？;民族魂;林觉民被捕的消息传回福州，林孝凯带着陈意映等家眷，慌忙变卖宅邸搬家。陈意映腆着大肚子，带着一家大小七口人仓皇搬到光禄坊早题巷一幢偏僻的小房子中租住。在这里，她收到了革命党人辗转送来的一个小包裹。陈意映一打开来看，正是林觉民在香港滨江楼上写下的两封遗书。她打开了写在方巾上的《与妻书》。

看到书信，陈意映立刻想到死，林觉民的父母双双跪在她面前，恳请陈意映念在家中尚有一岁幼儿，而她腹内还有一个小生命，一定要活下去。1911年5月19日，悲伤过度的陈意映早产，生下遗腹子林仲新。林家还把林觉民哥哥的一个女儿林暖苏过继给陈意映。但是，陈意映一直没有走出失去丈夫的悲伤，再加上生活变得艰难，林仲新刚刚两岁的时候，陈意映郁郁而终。;林觉民是林徽因的亲叔叔，林觉民去世的时候，林徽因七岁。;这封书信读来情真意切，感人肺腑，让人潸然泪下，肝肠寸断。作者运用了哪些写法呢？;1.吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。

2.吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？

3.吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死，留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。

4.初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？

5.前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。

6.吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死。;③真;联读革命家书，汲取精神力量;“宁儿！母亲对于你没能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。”

“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。”

“母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”