北师大版（2019）高中数学选择性必修2第一章1.1数列的概念.pptxVIP

第一章数列

§1数列的概念及其函数特性

1.1数列的概念;（1）一个工厂把所生产的钢管堆成下图的形状.从最上面的一排起，各排钢管的数量依次是;（2）分析各年国内生产总值GDP数据，找出增长规律，是国家制定国民经济和社会发展规划的重要依据，如图，是中华人民共和国国家统计局官网发布的数据。;（3）如图，正弦函数的图像在y轴左侧所有最低点从又右向左，它们的横坐标依次排成一列数为;（4）正奇数1,3,5,7，…的倒数排成一列数;思考：由上面几个例子，你是否能归纳出数列的定义呢？;像数列①，②，⑤这样的项数有限的数列，称为有穷数列；像数列③，④这样的项数无限的数列，称为无穷数列.;数列的通项公式;可以看出，这个数列的每一项的序号与这一项的对应关系可用如下公式表示：;像数列①，②，⑤这样的项数有限的数列，称为有穷数列；像数列③，④这样的项数无限的数列，称为无穷数列.;因此数列也可以看作定义域为正整数集N+（或它的有限子集）的函数，当自变量从小到大依次取值时，该函数对应的一列函数值就是这个数列.;思考:1、是否所有的数列都能写出通项公式？

2、通项公式的形式是否唯一？;例1根据下面的通项公式，分别写出数列的前5项.;例2写出下面数列的一个通项公式.

（1）3,5,7,9，…（2）1,2,4,8，…

（3）9,99,999,9999，…;B;_____;本节课主要学习了：

1.数列的概念（注意与函数、集合进行比较);

2.数列通项公式的求法（观察分析法）.;谢谢观看！