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选择性必修下第三单元理解性默写(一)
《陈情表》
1.《陈情表》中,李密用“??????????,?????????????”作为“陈情”的开始,同时这也是全文陈述苦情的总括。
2.《陈情表》中用“??????????????????????,?????????????????????”两句表明李密自己缺少亲人帮助并且事必躬亲的孤弱。
3.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己和祖母相依为命的情况,他说如果自己没有祖母,则“????????????????????”;如果自己没有在祖母身边,则“??????????????”。
4.《陈情表》中,李密明确表明自己想为朝廷效力,但因个人家庭原因而不能出任官职的句子是“?????????????,???????????”。
5.在《陈情表》中,李密向晋武帝表明自己本来就希望做官显达,并不顾惜名声节操的句子是“???????????,???????????”。
6.《陈情表》中李密用“???????????,???????????”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。
7.在《陈情表》中,作者以“???????????,???????????”赞颂晋武帝的恩德,并以此为过渡,将文章从叙述自身引到“陈情”上来。
8.在《陈情表》中,“???????????,???????????”两句合情合理地提出解决尽忠跟尽孝暂时发生矛盾的措施的有力依据。
9.李密在《陈情表》中通过列举乌鸦反哺的事例来恳请皇上答应自己将祖母奉养至终的句子是“???????????,???????????”。
10.《陈情表》中用“?????????????,??????????????”两句写出了自己家门冷落、人丁稀少的情况。
11.《陈情表》中李密因年少时期,家道衰落,没有外戚,家中也没有仆人,平日里他“??????????????,?????????????”。
12.《陈情表》中,李密表示若晋武帝答应自己的请求,他愿意活着不惜人头落地,死了也要报答皇帝恩情的两句是:????????????,????????????。
13.在古人笔下,凡是可能引起别人产生不良联想的事物,都尽可能地采用讳饰的方法,比如生病、死亡、如厕等。李密《陈情表》中用“????????????”来婉指父亲去世,又用“????????????”来婉称母亲改嫁。
14.《陈情表》中,李密用比喻、夸张的手法,写州郡长官到家中催逼赴任之急迫的两句是:??????????,?????????。
15.《陈情表》中,李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝:先自贬身份,说自己“??????,???????”的地位;对晋武帝的“????????,???????”感到无比荣幸;所以“??????????,?????????”,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
《归去来兮辞》
1.《归去来兮辞》诗中“??????????,????????”写出了春天到来,万物复苏,一派勃勃生机的景象,饱含作者的热爱之情。
2.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“??????????,????????”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
3.《陋室铭》中刘禹锡说:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”,《归去来兮辞》里的陶渊明说:“??????????,????????。”两位隐士都以“琴书”为友,前者来往的都是贤人雅士,后者故友都是乡村故人,大雅,大俗,殊途同归。
4.《归去来兮辞》用“云”和“鸟”喻说诗人由出仕而归隐的心路历程,与“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”有异曲同工之妙的句子是:“??????????,????????。”
5.陶潜在他的《归园田居(其一)》一诗中说自己出仕那是“误落尘网中,一去三十年”,在他的《归去来兮辞》中,作者说“??????????,????????”。
6.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,
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