8.1辩证思维的含义与特征课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

8.1辩证思维的含义与特征;PPT模板http:///moban/;本单元主要介绍辩证思维的含义，特征及其基本方法。辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化，这部分内容是对第二单元形式逻辑的深化和升华，同时也衔接和补充了哲学与文化课程模块的教学内容。;利：阿斯旺水坝的建成，控制了水旱灾害，灌溉了农田，

给埃及带来经济社会的发展;1、形而上学的思维方式;（1）含义：

;2、辩证思维;《吕氏春秋·察今》载：“荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人。军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。”

（1）阅读上述材料，请你从思维方式角度谈谈“荆人袭宋”失败的原因。

（2）请进一步分析“因事而化、因时而进、因势而新”中的思维方式。

;①古代：朴素的辩证思维；

②近代：唯心主义辩证思维（开始自觉、系统研究辩证思维）；

③科学形态的辩证思维：马克思和恩格斯创立的辩证思维学说；

④随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展，辩证思维学说得以进一步丰富和深化。;头痛医头，脚痛医脚

唇亡齿寒

士别三日，当刮目相待

刻舟求剑

人无完人

抗战时期的亡国论和速胜论

用绿水青山换金山银山

绿水青山就是金山银山;PPT模板http:///moban/;探究与分享;辩证思维的特征;（3）整体性的作用：

①不同事物：整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。事物之间既相对独立，又相互依存，此”与“彼”之间既是相互独立的，又是相互依存的，对立双方经过中间环节而相互过渡。

②同一个(类)事物：辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。整体与部分因为有了对方才能够存在，而不是孤立的存在着。

;（3）整体性的作用：

③事物内部层次：辩证思维的整体是有层次之分的。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。

;思考：我国新能源汽车行业的发展历程体现了辩证思维的什么特征？;2.动态性是辩证思维的重要特征

(1)原因：客观事物是变化发展的，人们的思维要正确的反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。

(2)含义：就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。

(3)要求：我们不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。

(4)用动态性思维看问题的必要性（作用）：

①动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。

②我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。

;用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。

我们不仅要考察事物的历史和现状，而且要想到事物的未来，把认识对象看成不断变化的开放系统。

人们的思维缺乏整体性和全面性，导致保护开巴高原鹿行动失败。

在开巴高原上，鹿与狮子、狼等猛兽共同构成了完整的生态系统。保护这个生态系统，人们应该用对立统一的观点分析鹿与狮子、狼等猛兽和整个开巴高原生态系统的关系，着眼于整体的联系，预见到未来的发展。;3.辩证思维的整体性和动态性的辩证性质

(1)辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；

(2)辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。

(3)辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。

;4、辩证思维与诡辩论的根本区别;【知识归纳】辩证思维特征：整体性与动态性;形而上学思维;课堂检测;课堂检测;课堂检测;4、“零和游戏”是指在一项游戏中，游戏者有输有赢，一方所赢正是另一方所输，游戏的总成绩永远是零。例如，我们把赢计为“+1分”,把输计为“-1分”，那么，这两方得分之和就是1+(-1)=0。从辩证思维的角度看,“零和游戏”理论()

①只反映了事物数量的变化，忽视了事物的发展

②是对事物未来发展趋势的正确总结

③缺乏辩证思维，片面地看待事物之间的相互关系

④反映了事物内部要素此消彼长、优化组合的整体性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ;5、人在做一件事的过程中，通常开始和结束时比较积极。因为开始时能看到明显的收益，结束时能看到成功的前景。为避免半途而废，可以运用“小区域原则”。在实现目标的前半段，回顾已经完成的部分，因为它是小区域，剩下的部分是大区域；而过了中间点之后，看还差多少没有完成，因为完成的部分变成了大区域，剩下的部分是小区域。这样﹐以“小区域”激励自己持续行动，实现目标。“小区域原则”

①说明部分在一定条件下对整体目标的实现起决定性作用

②正确发挥了意识的能动作用，帮助