两位数减一位数(不退位)、整十数---课件.ppt

两位数减一位数(不退位)、整十数---课件.ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

两位数减一位数(不退位〕、整十数100以内的加法和减法〔一〕网络13班许美佳

一、复习旧知35+4=3942+3=455+21=2635+40=7542+30=7250+21=71口算。先算5+4=9,再算30+9=39。先算30+40=70,再算70+5=75。说说35+4你是怎样计算的。说说35+40你是怎样计算的。这两组题计算时有什么相同的地方吗?都是把相同数位上的数直接相加。

二、探究新知35-2=35-20=〔1〕还剩多少本故事书?〔2〕还剩多少本动漫书?看图你知道了什么?可以提出什么问题?怎样解答呢?这两道题怎样计算?

35-2=35-20=23053333051015205个一减2个一3个十减2个十二、探究新知我是这样想的。我是这样想的。这两道题计算时有什么不同?35-2,先用5个一减2个一,35-20,先用3个十减2个十。

两位数减一位数〔不退位〕和整十数的减法,都是把相同数位上的数直接相减。小结:

三、知识应用=5546-=5502-=5535-=5524-=5557-=5513-333333275634222222我们一起算一算。

=------=====630000005333431323222222=5546-=5502-=5535-=5524-=5557-=5513-333333875634222222观察两组题你有什么发现?相同数位上的数直接相减。三、知识应用

68-563=(箱)从一共摘的68箱里去掉剩下的5箱,就是运走的。三、知识应用从图中你知道了什么?这道题怎样解答?解答正确吗?

四、布置作业作业1、第69页“做一做”第1题、第2题。2、第71页练习十六,第1题、第2题。

谢谢欣赏!网络13班许美佳

文档评论(0)

147****4268 + 关注
实名认证
内容提供者

认真 负责 是我的态度

1亿VIP精品文档

相关文档