第1课 中国古代政治制度的形成与发展 课件-- 知识清单--2024-2025学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.pptx

必修选择性必修选修中外历史纲要（上）国家制度与社会治理经济与社会生活文化交流与传播史学入门史料研读中外历史纲要（下）通史：高一阶段专题史：高二阶段高中历史课程设置

选择性必修一国家制度与社会治理政治制度官员选拔与管理法律与教化民族关系与国家关系货币与赋税制度基层治理与社会保障

壹重要名词世袭制、内外服制、宗法制、分封制、皇帝制度、三公九卿制、郡县制、中外朝制、郡国并行制、三省六部制、二府三司、行省制、内阁制、军机处贰课程标准①了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化；②通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。本课重点第1课中国古代政治制度的形成与发展

1先秦时期的政治制度中国古代政治制度的开创时期3两汉至明清时期政治制度的演变中央行政制度与地方行政制度的流变2秦朝的政治制度中国封建社会政治制度的先河第1课中国古代政治制度的形成与发展

请根据教材前两段，简述夏、商、西周的政治制度？先秦时期的政治制度夏：王位世袭制商：内外服制西周：分封制、宗法制。

一、先秦时期的政治制度1.夏朝（1）建立：约公元前2070年，禹建立我国最早奴隶制王朝国家——夏。（2）世袭制：禹死后，其子启继位，打破原始民主制下的禅让政治传统，世袭制代替了禅让制。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己……是谓小康。——《礼记·礼运》材料反映了什么制度变化？天下为公禅让制天下为家世袭制王位在一家一姓中传承;方式:特点：兄终弟及、父子相传结果：政治权力由“传贤”变成“传子”；“公天下”变成“家天下”。

先秦时期的政治体制2：商朝（一）实行内外服制1、内服：指商王直接控制的王畿；2、外服：指商王间接控制的方国和部族。（二）商朝已经有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏特点：直接统治与间接统治相结合；对附属国的控制力是有限的；外服有一定的独立性和松散性。商朝是中国早期国家，社会生产力水平还不高，社会组织中的血缘关系尚未完全被打破，商朝没有能力对王畿之外的广大地区实行直接控制。内外服制是当时能够达到有效统治的最佳方式。

同姓贵族、异姓功臣或旧贵族天子—诸侯—卿大夫—士王畿地区之外的其他地方享有受封土地上的统治权服从周天子的政令，承担对周王室的义务3.西周（1）贵族等级分封制：①分封对象：②分封序列：③分封地区：④诸侯权利：⑤诸侯义务：再次分封、建立武装、征派赋役、设置官吏朝觐述职、缴纳贡赋镇守疆土、随从作战特点：①分封对象多元化，同姓是主体（血缘）；②形成森严等级，确立周天子“天下共主”地位；③权利与义务相结合；④诸侯国主要集中在黄河中下游地区。★结合材料和所学，分析分封制的意义及弊端？意义及弊端：①有利于稳定社会秩序，扩大统治区域；推动民族交融和文化认同；有利于政治文化的稳定性和延续性;较内外服有利于加强对地方控制。②地方权力过大，导致分裂割据，强国兼并弱国的形势；周天子的权威逐渐削弱。(“封建亲戚,以蕃屏周”)分封制的特点：层层分封，等级森严

思考点：商朝内外服制与西周分封制的相同和不同之处？相同：都涉及中央与地方的关系，是国家治理的一种形式。不同：内外服制下，商王对地方控制力相对较弱；分封制实现了与宗法制的配合，中央对地方的控制力增强。

夏朝：对夏后氏生活地区直接统治，其他地区通过部族间接统治商朝：内外服制，商王直接控制内服王畿地区，王畿四周是外服。西周：主要通过宗法制，将王畿外的广大地区分封给诸侯。思考点：商朝内外服制与西周分封制的相同和不同之处？教材帮P.2相同：都涉及中央与地方的关系，是国家治理的一种形式。不同：内外服制下，商王对地方控制力相对较弱；分封制实现了与宗法制的配合，中央对地方的控制力增强。

天子诸侯卿大夫士庶人嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子余子余子余子余子大宗（宗主）小宗大宗小宗大宗小宗2、宗法制嫡长继承，余子降级亲属贵贱尊卑有序嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在血缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。血缘与政治相结合家国一体3.西周

礼乐制史料：衣服有制，宫室有度；人徒有数，丧祭器用，皆有等宜。——《礼记·王制》（1）概念：（4）实质：（5）瓦解：（2）表现：礼是维护贵族等级秩序的典章制度和礼仪规定。乐是配合礼的进行维护等级差别的乐舞。要求不同等级都安于名分，遵守礼制，不得僭越。（规矩——区别等级——规范社会秩序）维护分封制和宗法制的工具。（3）目的：巩固贵族的身份地位，协