小学节能有我绿色共享节能宣传周活动方案.ppt

小学节能有我绿色共享节能宣传周活动方案汇报人：日期:

活动背景活动目标活动内容与安排活动宣传与推广活动预算与资源需求活动效果评估与总结目录

01活动背景

推动校园节能工作宣传周活动可以向小学生普及节能知识，推广节能技术，促进校园节能工作的开展，提高学校的能源利用效率。培养绿色校园文化通过宣传周活动，让小学生了解绿色环保知识，培养他们的环保意识，营造绿色校园文化，促进学校的可持续发展。增强小学生的节能意识通过宣传周活动，让小学生了解节能的重要性，培养他们的节能习惯，从而增强他们的节能意识。目的和意义

学校发展需要学校作为人才培养的重要场所，开展节能宣传周活动有利于培养学生的节能意识，为学校的可持续发展做出贡献。国家政策支持国家大力提倡节能减排，推动绿色发展，开展节能宣传周活动符合国家政策导向。学生成长需求小学生正处于知识接受和行为养成的关键时期，开展节能宣传周活动可以满足他们对于知识和技能的需求，培养他们的环保意识。背景分析

02活动目标

增强学生们的节能意识，让节能成为一种习惯推广绿色低碳生活方式，促进校园的可持续发展提高学生们对能源资源的认识，培养节能环保的公民素质总目标

提高学生们的能源资源节约意识，减少浪费现象推广节能知识，让学生们掌握基本的节能技能和方法增强学生们的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性通过活动，营造出浓厚的节能环保氛围，促进校园内外的可持续发展体目标

03活动内容与安排

加强节能意识，从小学生抓起，提高节能意识。总结词通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，向全体学生宣传节能减排的重要性，介绍节能知识和方法。详细描述主题宣传

邀请专业人士进校园，为学生普及节能知识。邀请能源专家、环保组织代表等进校园，为学生们讲解节能环保知识，增强他们的环保意识。知识讲座详细描述总结词

总结词通过游戏的方式，让学生在玩乐中学习到节能知识。详细描述设计节能主题的互动游戏和有奖竞猜活动，吸引学生们积极参与，让他们在游戏中了解节能减排的重要性。互动游戏

总结词组织学生参与节能实践，将节能意识转化为实际行动。详细描述组织学生参与校园内外的节能实践活动，如垃圾分类、节水节电等，让他们在实践中认识到自己作为个体在节能减排中的责任和作用。实践活动

04活动宣传与推广

设计吸引人的海报，突出节能环保的主题，放置在校园内显眼的位置，引起师生的关注。制作海报校园广播宣传栏宣传通过校园广播，每天定时播放与节能环保相关的知识和小贴士，增强师生的节能意识。在校园的宣传栏中张贴节能宣传周的活动信息和意义，鼓励师生积极参与。030201校内宣传

联系当地媒体，对活动进行报道，提高活动的公信力和影响力。新闻报道利用微博、微信公众号等网络媒体平台，发布活动信息和宣传视频，吸引更多人关注和参与。网络媒体在电视媒体上发布活动广告，扩大活动的覆盖面和影响力。电视广告媒体宣传

利用社交媒体平台，如微信、微博等，发布活动信息和宣传视频，与网友互动，提高活动的曝光度和参与度。社交媒体推广在各大网络平台上投放节能宣传周的活动广告，吸引更多人关注和参与。网络广告投放设计一个有趣的网络挑战赛，鼓励网友积极参与，提高活动的趣味性和互动性。网络挑战赛网络推广

05活动预算与资源需求

负责整个活动的策划和组织，包括活动主题的确定、活动流程的设计、活动场地的安排等。活动策划人员负责活动的宣传和推广，包括制作宣传海报、宣传册，在校园内张贴和发放，以及在社交媒体上进行推广等。活动宣传人员负责活动的具体执行，包括活动场地的布置、活动流程的执行、参与人员的协调等。活动执行人员负责活动的后勤保障，包括活动所需物资的采购、活动场地的维护、参与人员的餐饮等。活动后勤人员人力需求

需要一个适合进行活动的场地，可以是一个室内场地或者一个室外场地。活动场地需要一些设施来支持活动的进行，比如音响设备、投影设备、桌椅板凳等。活动设施需要一些物资来支持活动的进行，比如宣传海报、宣传册、奖品等。活动物资物力需求

活动场地租赁费用活动设施租赁费用活动物资采购费用活动人力费用财务预据活动场地的不同，租赁费用也会有所不同。如果活动需要使用到一些特殊的设施，可能需要支付一定的租赁费用。根据活动所需物资的不同，采购费用也会有所不同。包括活动策划人员、宣传人员、执行人员和后勤人员的工资和福利。

06活动效果评估与总结

03媒体报道数据分析收集媒体对活动的报道数据，分析报道数量、质量和传播效果。01参与人数统计统计活动周内参与人数，了解参与情况。02宣传覆盖范围统计统计活动周内宣传覆盖的范围，如学校、社区等。数据收集与分析

节能意识提升程度评估通过访谈、问卷调查等方式，评估活动对参与者节能意识的提升程度。行为改变评估通过观察、问卷调查等方式，评估活动对参与者行为改变的影响。