人教版初中生物七年级上册第一单元第2章第一节生物与环境的关系.pptxVIP

1.2.1

生物与环境的关系;生物圈：;学习目标;地球上的所有生物都在生物圈中生存、繁衍，并且相互发生着复杂的关系，你们认为生物应该生活在一个什么样的环境中呢？;想一想、议一议;1、观察下面的麦田图片，想一想影响小麦生活的因素有哪些？它的正常生长需要怎样的环境条件？;生态因素：;2、把影响小麦生活的因素进行分类？;4、说说是哪一非生物因素影响植物的分布？;合作解疑;群居生活的蜜蜂;菟丝子;犀牛和犀牛鸟的互利共生;在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去;荒漠中的植物——骆驼刺，根系非常发达。;生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。;叶变成刺状，减少蒸腾;拟态;蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃;沙地种植植物;请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

(1)老虎吃野猪

(2)大豆与根瘤菌

(3)许多蜜蜂在酿蜜

(4)田里的水稻与杂草

;1、到了寒冷的冬天,柳树落叶,而松树却依然郁郁葱葱,这表明

A.它们都适应寒冷环境B.柳树不适应寒冷环境

C.松树比柳树更适应寒冷环境D.柳树对低温更敏感

2、在海洋的深处,我们没有发现绿色植物的踪迹,这是因为(非生物因素)影响了植物的生存

A.空气B.水分C.阳光D.土壤

;3、生活在北寒带东西走向山涧两边的树木,其树冠多呈旗形生长,引起这一现象的根本原因是

A.温度B.风C.阳光D.水分