现代汉语课后习题复习大纲..pdfVIP

现代汉语课后习题复习大纲

一、给下列各词分别归类

1、热爱、可爱

2、答案、答应

3、战争、作战

4、非常、平常

5、青年、年轻

6、坚决、决心

名词:答案、战争、青年、决心

动词:热爱、答应、作战

形容词:可爱、非常、平常、年轻、坚决

二、指出下面句子中定语的短语结构类和功能类

恒心,是攀登高峰的通天梯攀登高峰——动宾,动词性

虚心,是金色秋天的丰收者金色秋天——偏正,名词性

诚心,是友谊花园的艳丽花友谊园里——方位短语,名词性

信心,是理想王国的信天使理想王国——偏正,名词性

耐心,是获得甜果的自豪家获得甜果——动宾,动词性

真心,是秉公办事的执法官秉公办事——偏正,动词性

宽心,是健康长寿的灵芝草健康长寿——联合,形容词性

妒心,是身体内部的毒性瘤身体内部——偏正,名词性

灰心,是时代洪流的淘汰岩时代洪流——偏正,名词性

燥心,是前进路上的绊脚石前进路上——偏正短语,名词性

私心,是走向深渊的大祸根走向深渊——中补,动词性

三、指出下列短语的基本类型,用从大到小和从小到大的层次分析法分析每个

短语的层次和结构关系。(略

四、指出下列句子的类型(句型:主谓句和非主谓句及其小类:

①窗下一幅繁华的街景。(主谓句,名词谓语句

②有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。(非主谓

句,动词谓语句,兼语句

③部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你的客人。(非主谓句,动

词性非主谓句,兼语句,双宾句

④别忘了带雨伞。(非主谓句,动词性非主谓句

五、试指出下列句子属哪一句类。如果是疑问句,要指出小类名;如果有语气词,

还要指出它的意义。

①面对这一派太好形势,我们能无动于衷吗?(疑问句,

反诘问句,吗“”表示疑问[是非问]语气

②给他两块钱上街买冰棍儿吃。(祈使句

③这儿还有一张漫画哪!真不好看!(感叹句,哪“”表感叹语气,增加感情色彩

④他难道会说这种糊涂话吗?(疑问句,反诘问句,吗“”

六、下列句子有没有成分搭配不当的毛病?如果有,试加以改正,并

说明理由。

①我们不但盖出了林立的工厂、学校、住宅,而且-盖出了人民大会堂和历史博

物馆这样宏伟浩大的工程。

第二分句动语和宾语搭配不当。可把“盖出……工程”改作“建成了工程巨大的

宏伟的人民大会堂和历史博物馆”。第一分句的定语“林立”应改为“许多”。

②敌人已经发现我们了,这里不能久住,今晚六点出发瓦窑堡。

“出发”是不及物动词,不能带“瓦窑堡”做宾语,可把“出发瓦窑堡”改作“向瓦窑堡

进发”,或“去瓦窑堡”。

③从他身上,我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象。

“许多”语序安排不当,可移到领属性定语“党的”之后,以免产生歧义。

④考试场设在一间古色的大厅里举行的。

这句也是两种结构杂糅。可改成“考场设在一间古色古香的大厅里”。或改成

“考试在一间古色古香的大厅里进行。”

⑤红萍具有繁殖快、肥效高的特点,但在生产上长期采用季节性稻底养萍,潜力

没有充分发挥。

“采用”与“稻底养萍”搭配不当。可在“养萍”后加上“的方法”三字,或改“采用”为

“利用”。另外,“发挥”之后也以加“出来”做补语为好。

⑥他详细地给我们介绍了这个名族的风俗习惯、政治制度和其他名族不同的服

饰打扮。

服装打扮就是风俗习惯,删掉服装打扮。

七、改正下面的句子中使用不当的标点符号,并加以说明。

①师范院校的学生都必须学习《教育学》《心理学》等公共必修课。

“教育学”“心理学”是课程名,不是书名,应将书名号删去,碉在中间加上顿号。

②贵报《中外名人故事》专栏内刊登的“刻苦自学的华罗庚”一文,我们都很喜

欢读。

报刊专栏名不应用书名号,应将书名号改为引号;“刻苦自学的华罗庚”是文章篇

名,应将引号改为书名号。

③我回到家乡一看。嗬?一幢幢美丽的瓦房;一片片葱翠的农田;一条条笔直的渠

道;真是翻天覆地的变化。

“看”和“嗬”后都应改用逗号。三个分号也都应改为逗号,因为这几个分号隔开

的不是并列的三个分句。

④什么地方什么条件下可以种植什么样的药材?老农民了如指掌。

应将问号改为逗号,因为前句不是疑问句。

八、从综合运用的角度分析下文的辞格。

①那黄河和汶河又恰似两条飘舞的彩绸,正有两只