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水平一--一年级投掷单元教学计划
水平一一年级投掷单元教学计划
单元教学内容:投掷轻物(拯救羊村)
预计完成课时:5课时
单元学习目标
运动参与:通过教学,激发学生的学习兴趣,学生能积极投入到各种形式的投掷的游戏活动当中。
运动技能:发展学生肩上屈肘持轻物掷远的能力。通过各种姿势的投掷动作,学生能知道投掷的相关的动作的名称,体验并基本形成正确的自然挥臂的投掷方法,发展学生肩上屈肘持轻物掷准,掷远的能力。
身体健康:教会学生锻炼的方法,在生活中能灵活运用。锻炼学生灵敏、力量和协调等素质。
心理健康与社会适应培养学生的竞争意识和合作精神,在活动中与同伴友好相处。让学生都能体验到成功的乐趣,树立自信心。
教材简析或动作描述
学生能用肩上屈肘、快速挥臂的动作完成小沙包掷准,掷远的练习,方向、角度基本正确。
重点难点
重点:肩上屈肘、快速挥臂。
难点:投掷时爆发用力,动作协调连贯。
课次
学习内容
学习目标
实施过程及提示
评价要素
1
快乐的羊羊(飞纸飞机)
利用学生喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》激发学生参与活动的兴趣,基本完成自然挥臂的投掷方法,发展持轻物掷远的能力,锻炼学生灵敏、力量和协调等素质,体验成功的乐趣,树立自信心
1、?学生自制纸飞机。
2、?分散练习,体验纸飞机飞行的感觉。
3、?分组比赛,比谁的纸飞机飞得又高又稳。
4、?引导学生模仿较好学生,通过对照比较,自身体验正确的动作。
5、?教师加强观察与指导
1、做出所学动作。
2、能简单说出动作要点。
3、能客观评价同伴。
身体健康:教会学生锻炼的方法,在生活中能灵活运用。锻炼学生灵敏、力量和协调等素质。
心理健康与社会适应培养学生的竞争意识和合作精神,在活动中与同伴友好相处。让学生都能体验到成功的乐趣,树立自信心。
四、教材分析
投掷是一种常用的自然活动,由于投掷及其游戏能通过击中目标吸引学生的兴趣,展现学生的能力,因此,它不仅使学生的身体得到了锻炼,而且使其心理上也得到了满足。
本课时在教材的选择上以“小沙包掷准”为主教材,游戏“搬运球接力”为辅助教材。通过本次课的教学使学生初步形成背后过肩与肩上屈肘的技术动作,体验正确姿势的身体感受;发展学生灵敏、协调、力量素质以及正确的判断力与时空感,提高投掷的能力。同时使学生获得充分的运动和心理体验,感受游戏活动的乐趣,激发学生学习的兴趣,为以后的进一步学习打下良好的基础。
五、教材教法
本课采用讲解示范法、探究比较法、游戏法、竞赛法、自主创新法等教学方法进行教学。
保护羊村(沙包投准)
年级:一年级(水平一)
教
学
目
标
运动参与:通过教学,激发学生的学习兴趣,学生能积极投入投掷的游戏活动当中。
运动技能:发展学生肩上屈肘持轻物掷远的能力。通过各种姿势的投掷动作,学生能知道投掷的相关的动作的名称,体验并基本形成正确的自然挥臂的投掷方法,发展学生肩上屈肘持轻物掷准的能力。
身体健康:教会学生锻炼的方法,在生活中能灵活运用。锻炼学生灵敏、力量和协调等素质。
心理健康与社会适应培养学生的竞争意识和合作精神,在活动中与同伴友好相处。让学生都能体验到成功的乐趣,树立自信心。
场
地
器
材
篮球场1个
小篮球8个
靶架4个
灰太狼,红太郎,狼堡画各4张
小沙包40个
录音机一台
教学
内容
1.沙包投准
2.素质:游戏(搬运球接力)
重点
出手角度,出手速度
难点
用力协调
顺
序
时
间
达成目标
学习
内容
教师指导
学生学习
负荷
一
2’
培养良好的组织纪律性,集中注意力,进入课堂。
导入
课前检查场地,准备器材,组织学生集合,导入新课。慢跑一圈。
上节课我们把灰太狼布置的地雷,排完了,今天灰太狼又来了,我们要用手中武器打败他们。
遵守纪律,精神饱满,队列整齐。
小
二
4’
随音乐做健美操,达到热身的目的。
健美操
教师领做健美操。(音乐)
学生跟教师随音乐一起做健美操,动作到位,跟上音乐的节奏。
大
三
5’
学生用随意的技术动作进行投准练习。
沙包
投准
(投灰太狼)
教师分组,进行投沙包练习,提示学生主要是要投的准,看看谁能投到灰太狼。及时评价,让投的准的学生说一说自己是怎样投的。
学生分成4组。根据教师的提示,用最适合自己的方法进行投准的练习。
小
四
7’
在短距离投沙包,准确度逐渐提高的基础上,拉远距离,提高学生的投准的能力。
沙包
投准
(投红太郎)
在灰太狼的后边指挥的是红太郎,我们把灰太狼打败了,接着去战胜红太郎把。教师指导学生在目标拉的比较远的时候应该怎样来投沙包。教师示范,并找几个比较好的同学出来投。在
学生分成4组,由小组长组织进行各种练习,选择适合自己的投准方法。
中
五
8
在短距离投沙包,准确度逐渐提高的基础上,拉远距离,提高学生的投准的能力。
沙包投
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