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面试时的简短自我介绍

面试时的简短自我介绍I

尊敬的各位考仃、各位评委老加：通过考试，今天，我以本点位宅试第?的成绩进入面试。对我来说，这次机会显得尤为珍於。

我叫，今年27岁。1997年7月我从某某师范学校艺师美术专业计划内自费毕业,由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任?年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜乂美好.虽然代课工资很低，但听着同学们困在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那…双双充满信任的眼睹，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散。我原想，即使不能转正，只要学校需要.就是当一辈子代课教和我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始消退临时工和代课教师，接到学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开学校。

今天，我想通过此次考减重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有一：姊妹，两个姐姐在外打工，为照顾已上年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后乂经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教和始终是我心向往之并愿颈尽毕生心血去追求的事业，我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗卜决心，只要有机公.我就一直考下去，直到理想实现为止.

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多?份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多?份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的.他耍求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此,在读师范时，我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长?做到除报长绘画和书法外.还能会唱、会说、会讲。“学高?仅能为和，身正方能为范，在注亚知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道谯情愫，自觉遵纪守法，遵守社会公谯，没有不良唔好和行为。我想这些都是一名教育1：作者应该具备的最起码的素养.

假如，我通过面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力紧，决不空负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

而试时的简短自我介绍2

早上好。很高兴有机会能够参加这次面试，我叫毕业于师他大学小学教自英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实戕并较有成效。

在工作中透过自我的努力和各学科老师的帮忙，逐步构成了自我的教学风格师生相处和谐,“情知互动，寓教寓乐’的教学风格,依托共鸣的师生情感.利用英语的‘独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自蛆、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的翻围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，20某某年我被评为县级田干教师今年；*假，我又在某某高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来白全省各地老师交潦教学经验，从中让我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去r稚气和青涩，变得成熟而自信.

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职贪心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入员校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！

做到「学高为师，身正为范为学生树立榜样，勇当教育创新的探索者、素质数育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，多谢！