三年级第10课分析和总结.docx

三沟小学三年级语文导学案学卡

执教：胡国龙

学习课题：10哪吒闹海 学生：一、学习目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。

3、能按照事情的发展顺序说说哪吒是怎样闹海的。

4、凭借具体的语言材料，学习哪吒不畏强暴，敢斗邪恶的精神。二、学习重难点：

1、课文内容，凭借具体的语言材料，体会哪吒为民着想、敢斗邪恶

的精神。

2、指导学生通过个性化朗读感悟，体会哪吒勇敢，正义的精神。三、知识链结：

混天绫、乾坤圈的来历？

传说哪吒的母亲怀胎三年六个月还未分娩，生下他时，房子里红光闪耀，充满异香。一只圆圆的肉球在房子里滚来滚去，其名父亲李靖挥剑砍去，将其劈成两半，从里面跳出一个白胖胖的男孩。他右手臂上套一只金镯，肚子上围着一块红绫。这金镯就是乾坤圈，红绫就是混天绫。

四、基础达标

根据课文内容填空：

哪吒闹海的原因是 ，目的

是 ，结果是

文中表现东海龙王父子可恶的词有：五、分层训练

根据意思写出词语：

在当地依仗权势，欺压别人。 （ ）

掀起事端，无事生非。 （ ）

形容风很大，浪很高，就像要涌到天上去了。（ ）

照样子写句子

例：哪吒打死了夜叉。 夜叉被哪吒打死了。东海龙王父子害苦了老百姓。

哪吒扔出乾坤圈。

六、拓展延伸：

我们学过了这个神话故事后，你们还知道哪些关于中国的神话故事啊？请你和你的小组同学一起讲讲，然后在班上召开个讲故事主题班会，比一比，看看谁讲的最好。

七、学有所获：

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