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人才培养方案

人才培养方案

一、总体目标

一、总体目标

根据公司人力资源战略，通过制定有效的人才培养与开

根据公司人力资源战略，通过制定有效的人才培养与开

发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，

发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，

建设本公司的人才梯队，建立和完善公司人才培养机制，引

建设本公司的人才梯队，建立和完善公司人才培养机制，引

进大学实习生/技、管培生进入各个岗位是公司提升整体人

进大学实习生/技、管培生进入各个岗位是公司提升整体人

才素质的必要方式。

才素质的必要方式。

二、培训原则

二、培训原则

1.量化原则；新进实习生/技、管培生的培养目标要与公

1.量化原则；新进实习生/技、管培生的培养目标要与公

司的发展战略、实习生/技、管培生个人的职业生涯规划相

司的发展战略、实习生/技、管培生个人的职业生涯规划相

结合；考核指标要能够量化、明确、具体，符合实际，根据

结合；考核指标要能够量化、明确、具体，符合实际，根据

不同的岗位、专业侧重不同。

不同的岗位、专业侧重不同。

2.公正原则；考核要客观公正、符合实际，不能夸大或贬

2.公正原则；考核要客观公正、符合实际，不能夸大或贬

低实习生/技、管培生实际表现。

低实习生/技、管培生实际表现。

3.责任原则；培养导师要热情承担培养责任；用人部门、

3.责任原则；培养导师要热情承担培养责任；用人部门、

人力资源部门及相关考核责任人须积极主动承担起考核责

人力资源部门及相关考核责任人须积极主动承担起考核责

任，不得推诿、扯皮，或无故拖延考核期限。

任，不得推诿、扯皮，或无故拖延考核期限。

4.坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并

4.坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并

采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

三、人才培养目标

三、人才培养目标

公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步

公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步

进行”的人才培养政策，即公司技术型人才培养、综合型管

进行”的人才培养政策，即公司技术型人才培养、综合型管

理人才培养和实习生培养。技术型人才培养指针对在某一工

理人才培养和实习生培养。技术型人才培养指针对在某一工

作领域内掌握较高技术水平的应届实习生/技、管培生进行

作领域内掌握较高技术水平的应届实习生/技、管培生进行

培养，综合型管理人才培养指针对在本公司或本部门工作领

培养，综合型管理人才培养指针对在本公司或本部门工作领

域具备全面知识，有较高管理水平的应届实习生/技、管培

域具备全面知识，有较高管理水平的应届实习生/技、管培

生进行培养，实习生培养指针对在大中专院校已接受相应理

生进行培养，实习生培养指针对在大中专院校已接受相应理

论知识学习，需提升实践工作经验，但尚未毕业的大中专院

论知识学习，需提升实践工作经验，但尚未毕业的大中专院

校实习生/技、管培生。根据公司人力资源战略，可制定“雏

校实习生/技、管培生。根据公司人力资源战略，可制定“雏

鹰计划”对有上进心、乐于学习、积极进取、成绩优异的新

鹰计划”对有上进心、乐于学习、积极进取、成绩优异的新

入职大实习生/技、管培生进行培养，使其逐步成长为公司

入职大实习生/技、管培生进行培养，使其逐步成长为公司

或各部门技术骨干、业务骨干。

或各部门技术骨干、业务骨干。

四、职责分工

四、职责分工

1.人力资源部职责

1.人力资源部职责

1）负责实习生的入职报到、岗前培训、岗位分配以及

1）负责实习生的入职报到、岗前培训、岗位分配以及

实习期/培养期考核；

实习期/培养期考核；

2）负责召开