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普通本科毕业论文开题报告及任务书
论文题目
第四方物流与第三方物流的集成供给链模式研究
学生姓名
李涛
专业
物流管理
学号
0042965
指导教师
刘志华
职称
讲师
1.选题目的和意义:
在现代物流管理中,第三方物流是第四方物流的根底,第四方物流是第三方物流的管理者和集成者。第三方物流管理可以在不增加资本投的情况下,提高物流效率,为协作企业创造“第三利润”。第四方物流通过对第三方物流资源的管理来实现对社会物流资源的再整合,使物流信息得到充分的共享,社会资源得到充分的利用,进而提高企业物流经价效率,降低物流整体本钱。第三方物流与第四方物流的互补和合作,为物流企业的稳步开展提供了最优模式。
目前,第三方物流蓬勃开展的态势受到广泛的关注,但它在实践中还存有缺乏之处,而且越来越不能满足客户的需求,正因为此才产生了第四方物流的理念。第四方物流是对供给链提出解决方案和对社会物流资源进行整合,而第三方物流是进行实际物流操作,两者并不是“你死我话”的关系,可以紧密合作,相互促进,在供给链内部可以创造一个关系融洽、和谐开展的利益共同体。
2.主要研究内容(含论文提纲):
1前言
1.1选题背景
1.2研究意义
1.3国内外研究现状
2第四方物流与第三方物流的集成供给链模式
2.1模式介绍
2.2实现第四方物流与第三方物流的集成供给链模式的策略
集成供给链模式实现的两个根底
集成供给链中物流系统的协调控制策略
基于集成供给链协调的第三方管理信息平台设计
2.3集成供给链模式物流运作策略
3安得物流案例分析
3.1安得物流公司简介
3.2案例分析
4总结
3.完成论文的条件、方法及措施,包括实验、调研方案、资料收集、参考文献等内容:
通过学校电子图书馆,搜索有关资料,总结分析各位学者提出的观点,整理他们所没有研究到和想到的地方,确定薄弱环节为研究对象,确定论文题目,运用所学的专业知识,以前人的理论成果为根底,听取老师的指导和批评,完成论文。
4.论文的进程安排:
2008年3月12日一稿
2008年4月15日二稿
2008年5月16日三稿〔定稿〕
5.指导教师意见及建议:
是否同意开题:
指导教师签字:
年月日
注:此表前四项由学生填写后交指导教师签署意见,否那么不得开题。
普通本科毕业论文指导情况登记表
〔学生、指导教师用〕
题目
第四方物流与第三方物流的集成供给链模式研究
学生姓名
李涛
专业
物流管理
学号
0042965
指导教师
刘志华
职称
讲师
指导次数
第1次
学生求教
内容
选题方向是否适宜
论文选题是否过大
论文结构能否到达要求
指导方式
面授□电子邮件□、□其它□
教师指导内容:
1、摘要字数偏少,要300字左右
2、前后文字应保持一致,减少缩写
3、论文结构有待加强
4、缺少开题报告书
5、论文结构重新调整
6、参考文献设计不合格
指导教师(签名):
年月日
落实情况:
对文章该改的地方做了必要的更改与加强,文章结构也做了相应改变。
学生签名:年月日
普通本科毕业论文指导情况登记表
〔学生、指导教师用〕
题目
第四方物流与第三方物流的集成供给链模式研究
学生姓名
李涛
专业
物流管理
学号
0042965
指导教师
刘志华
职称
讲师
指导次数
第2次
学生求教
内容
论文中哪些内容需要加强,哪些需要删简,论文的重点是否适宜
指导方式
面授□电子邮件□、□其它□
教师指导内容:
1、局部结构还需要精简
2、论文结构还有待加强
3、论文格式还是存在一点小问题,稍加修改
4、论文最好改为对模式研究
指导教师(签名):
年月日
落实情况:
按照老师意见做出相应改变,对文章模式研究做了相应加强。
学生签名:年月日
普通本科毕业论文指导情况登记表
〔学生、指导教师用〕
题目
第四方物流与第三方物流的集成供给链模式研究
学生姓名
李涛
专业
物流管理
学号
0042965
指导教师
刘志华
职称
讲师
指导次数
第3次
学生求教
内容
论文中哪些内容需要加强,哪些需要删简,论文的重点是否适宜
指导方式
面授□电子邮件□、□其它□
教师指导内容:
1、局部结构还需做小量精简
2、论文格式还是存在一点小问题,稍加修改
3、文章中有一点小错误
指导教师(签名
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