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2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第一次阶段测试卷【九月卷】
考试时间:90分钟;满分:102分;测试日期:2023年9月28日
学校:班级:姓名:成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一单元、第二单元。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、知识·巩固。(35分)
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共25分)
1.(本题3分)将一个圆平均分成若干份后,拼成一个近似的平行四边形。平行四边形的底相当于圆的(),高相当于圆的(),若平行四边形的周长比圆的周长多6厘米,那么圆的面积是()平方厘米。
【答案】周长的一半半径28.26
【分析】把一个圆平均分成若干份,然后剪开拼成一个近似的平行四边形,这个平行四边形的底相当于圆的周长的一半,平行四边形的高相当于圆的半径;若平行四边形的周长比圆的周长多6厘米,说明拼成的平行四边形的周长比圆的周长多了两条半径的长度。用6除以2求出圆的半径,再根据圆的面积公式即可得解。
【详解】根据分析得,平行四边形的底相当于圆的周长的一半,高相当于圆的半径;
6÷2=3(厘米)
3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方厘米)
即圆的面积是28.26平方厘米。
【点睛】此题的解题关键是熟悉圆的面积公式推导过程,掌握圆的面积计算方法。
2.(本题3分)如图,其中一个圆的直径是()厘米,长方形的长是()厘米,周长是()厘米。
【答案】61236
【分析】根据题意可知,半径是3厘米,直径是半径的2倍,所以直径是(3×2)厘米,长方形是2条直径,宽是1条直径,据此求出长和宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。
【详解】直径:3×2=6(厘米)
长:6×2=12(厘米)
(12+6)×2
=18×2
=36(厘米)
其中一个圆的直径是6厘米,长方形的长是12厘米,周长是36厘米。
【点睛】本题主要考查了圆的认识以及长方形周长公式的应用,掌握相关公式是解答本题的关键。
3.(本题2分)在一张长16厘米,宽12厘米的长方形纸里,最多可以剪()个半径是1厘米的圆。如果在这张长方形纸里剪一个最大的半圆,该半圆的周长应该是()厘米。
【答案】4841.12
【分析】如果圆的半径是1厘米,则直径是2厘米,要看长方形纸能剪多少个圆,则用16÷2即可求出长有多少个2厘米,再用12÷2算出宽有多少个2厘米,最后用乘法计算出最多可以剪出多少个半径是1厘米的圆;如果在这张长方形纸里剪一个最大的半圆,则半圆的直径是16厘米,半圆的周长相当于圆周长的一半加上直径,根据圆周长公式,则用3.14×16÷2+16即可求出半圆的周长;据此解答。
【详解】1×2=2(厘米)
(16÷2)×(12÷2)
=8×6
=48(个)
3.14×16÷2+16
=25.12+16
=41.12(厘米)
最多可以剪48个半径是1厘米的圆。该半圆的周长应该是41.12厘米。
【点睛】本题主要考查了长方形和圆的关系以及圆周长公式的灵活应用,要熟练掌握相关公式。
4.(本题2分)把一个圆分割成两个相等的半圆后,周长增加8厘米,原来这个圆的直径是()厘米,周长是()厘米。
【答案】412.56
【分析】已知半圆周长=圆周长的一半+1条直径,由此可知,把一个圆分割成两个相等的半圆,则增加的周长是2条直径的长度,用增加的周长除以2,即可求出圆的直径;再根据圆的周长公式C=πd,求出圆的周长。
【详解】直径:8÷2=4(厘米)
周长:3.14×4=12.56(厘米)
原来这个圆的直径是4厘米,周长是12.56厘米。
【点睛】本题考查圆的周长公式的运用,关键是分析出增加的周长是两条直径的长度,由此求出圆的直径是解题的关键。
5.(本题2分)一个圆形水池,直径为,则它的周长为()m,沿着池边每隔种一棵杜鹃花,最多能栽()棵杜鹃花。
【答案】75.36150
【分析】根据圆的周长公式:C=π
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