储备人才培养方案.docx

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储藏人才培育方案

依据公司进展战略需要，拟建立公司中高层储藏人才库，形成公司治理梯队人才，为公司的可持续进展供给人才保障。

具体思路如下：

一、确定储藏人才的选拔标准

1、高层储藏人才

在公司内部现任部门负责人或涉及治理团队工作，社会同等治理阅历不低于8年〔因公司进展时间较短，内部治理阅历建议临时不规定〕；

在公司内部业绩突出，每年综合考评分数不低于85分，在职期间未受到重大惩罚或处分；

受到过集团或公司的重大表彰，如获得个人或团队评优奖；

至少完成过2个成功的团队工程；

主动培育下属，使团队成员的整体岗位胜任力量，在每一年度都有大幅提升；

经外部专业机构测试，具有经营治理潜质，符合高层储藏人才的培育标准。

〔以上1.1至1.5为硬性指标，1.6为软性指标〕

2、中层储藏人才

在公司内部现任主任以上职务或涉及治理团队工作，社会同等治理阅历不低于4年〔因公司进展时间较短，内部治理阅历建议临时不规定〕；

在公司内部业绩突出，每年综合考评分数不低于85分，在职期间未受到重大惩罚或处分；

受到过集团或公司的重大表彰，如获得个人评优奖；

乐观参与公司组织的培训活动，并自动自发地共享给团队的其他员工，团队协作精神好；

参与或帮助上级领导安排的至少2个团队工程，并在工程中表现精彩，使得工程圆满完成；

经外部专业机构测试，具有团队治理潜质，符合中层储藏人才的培育标准。

〔以上2.1至2.5为硬性指标，2.6为软性指标〕二、储藏人才的选定

1、高层储藏人才

公司中层人员为对应高层领导的储藏人才初选名单，培训督导部依据选定标准的硬性指标筛选出符合的人员范围；

每位高层至少有2-3名储藏人才，假设没有符合标准的中层人员，则从涉及治理团队工作的人员中进展筛选；

公司聘请专业的外部机构，对拟定的高层储藏人才进展测评，通过测评符合储藏条件的人员，最终进入公司高层储藏人才库，承受系统培训。

假设仍旧没有符合标准的人员，则通过轮岗交替培育等手段进展后期补充。

2、中层储藏人才

每位部门负责人依据选定标准的硬性指标提名2-3名人员，经分管领导审批后报培训督导部，为对应部门经理的储藏人才初选名单；

培训督导部依据选定标准的要求审核，保存符合条件的人员；

公司聘请专业的外部机构，对拟定的中层储藏人才进展测评，通过测评符合储藏条件的人员，最终进入公司中层储藏人才库，承受系统培训；

假设仍旧没有符合标准的人员，则通过轮岗交替培育等手段进展后期补充。

三、储藏人才的培育

1、储藏人才的培训分内部培育和外部培训两个局部

2、中高层储藏人才确定后，进展“治理类储藏人才培育”启动会，公司中高层辅导员必需参与，会上明确中高层人员的辅导职责，以及对储藏人才的要求，达成上下连贯的培育机制。

3、辅导员职责：培育人才是各中高层治理者的义务，中高层治理者是培育储藏人才的第一责任人，辅导员既要为储藏人才制作培育计划，又要随时跟进储藏人才的成长状况，为储藏人才供给学习治理技能、运用治理技巧的平台，没有培育合格接班人的中高层人员则不能晋升到更高一级职位。

4、培训督导部会安排专人帮助辅导员一对一进展培育跟进和帮助。

5、内部培育

公司高层与中层为对应储藏人才的辅导员，对储藏人才应有明确的辅导打算，辅导内容包含但不限于本岗工作内容、重点工作任务、治理心态、技巧、本部门员工状况等；

辅导打算及考核内容应以书面形式表达，并有阶段性和时间节点，每周至少一次对储藏人才一对一的沟通；

储藏人员的储藏培育时间1年为一个周期，储藏期间培训督导部会依据储藏人员的状况，安排到各部门进展轮岗，此期间对应部门的辅导员履行其辅导职责，轮岗时间会依据储藏人员的状况进展安排；

6、外部培训

专业的外部机构针对前期的测评状况，将储藏人才分为初、中、高三个级别，针对每个级别制定通用治理类的培训打算及考核内容；

初级储藏人才通过考核，符合升级标准的人员进入中级的培训；

中级储藏人才通过考核，符合升级标准的人员进入高级的培训；

高级阶段的储藏人才通过测评，并且完成了辅导员培训打算中的全部工程，通过360评价，到达升级标准的，辅导员应给于肯定的授权，帮助对应的中高层开展工作或直接予以任命。

四、储藏人才培育的后期跟踪

1、内部培育跟踪

培训督导部依据辅导员的培训打算，依据月度为单位，对储藏人才和辅导员分别进展谈话，了解储藏人才和辅导员各自的状况，建立储藏人才的书面成长记录；

成长记录应包括：学习培训的工程，学习培训资料，学习培训考核结果，辅导员每周谈话记录。

2、外部培训跟踪

依据外部机构的培训打算，依据季度为单位，检验储藏人员治理工具的使用状况，治理心态的测评〔外部机构供给工具〕，形成储藏人才的成长记录；

成长记录应包括