储备干部培养计划.docx

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储藏干部培育打算

一、 目的

为建立和完善公司的人才培育机制,补充基层治理及专业人才后备力气,提升公司基层岗位的专业文化水平,通过制定有效的后备人才甄选打算,自主培育、逐步建立公司的人才梯队,为公司供给可持续进展的动力,特成立储藏干部培育班〔以下简称储干班〕。

二、 培育原则

自主培育,竞争定岗三、 招收条件

1、应届本科以上学历优秀毕业生;

2、专业要求:机械设计制造及其自动化、模具设计与制造、电气工程及其自动化、自动化掌握、工业工程、化学工程与工艺、高分子材料、工商企业治理、国际经济与贸易;

3、个人力量:需具备良好的心理素养和从业心态,较强的沟通力量及团队协作力量,吃苦肯干,情愿从基层做起。

四、 进展晋升路径

入职入职

入职

入职

0-3个

4-6个

储藏干部

入职

车间

车间

轮岗

实习

定岗

实习

入职6个月实习后表现优秀者

入职1-3年,具备肯定治理力量,能独立处理问题,有实操经

验助理品质工程师品质工程师经理助理/品管经理

助理品质工程师

品质工程师

经理助理/品管经理

品管部

品管技工

品管班长/主管

品管主管/经理助理/品管经理

助理工程工程师

工程工程师

高级工程工程师/工程经理

研发中心

模具技工

模具工程师

高级模具工程师/模具经理

生产部

助理工艺工程师

高级工艺工程师

生产经理助理/生产经理

车间技工

车间部门班长/主管

其他部门

职员

高级职员

部门主管/部门经理

五、 储干班实习安排

周期6个月工作安排 相关负责人

周期6个月

工作安排 相关负责人

公司概况、产品、制度、企业文化等简要介绍,员工自我介绍,储藏干局部组;

第一天

其次天

第1周

第三天

第四天

第五天

《沟通技巧》《消防安全常识》《销售技巧》

《橡塑产品工艺流程》《喷涂工艺》

《注塑工艺》《油压工艺》

《组装工艺》《品质治理》

《精益生产》《5s根底培训》

《工程治理》,《自动化》

《EHS根底培训》《户外拓展》

第2-11周

两组轮番

车间各岗位实习

第12周

轮岗完毕

实习总结,依据部门选择、个人意向原则定岗

第13-24周

定岗实习

定岗部门实习,生疏工作流程,增加实操阅历

六、 班内治理

班主任:

助手:

指定储藏干部培训师及活动室

做好储藏干部出勤记录

统一配备笔/本/课件/服装/证件等

轮岗前三个月要求提交周报考核表〔每周五交/阐述实习体会收获感想/生疏的缺乏及改善建议〕及周六安排实习总结及问题解答〔需实习部门主管或班长帮助〕见附页一

定岗实习三个月要求部门每月提交一次实习考核表见附页二

储藏干部实习期遵守公司各项规章制度七、 实习考核

1、过程考核

设定考核表,在实习期间定期对储藏干部在表现力、适应力、沟通力等方面进展考评,该项由人资负责;

2.辩论考核

试卷〔个人素养考评〕,实际操作,〔车间技术的考评〕

实习总结〔考察员工学习力及适应力〕

毕业辩论〔通过问答形式考核是否留用及岗位建议〕八、 相关薪资福利待遇

储藏干部轮岗试用期均按作业员0级〔1-3个月〕计薪: ,不参与绩效考核薪资

定岗后〔4-6个月〕薪资按公司治理人员薪资构造赐予定职定级,但薪资不低于〔税前综合〕 元。

6个月后部门可依据实习期间的综合表现赐予职位或职级上的调整,薪资不低于〔税前综合〕 元。

公司供给完善的劳动保障和良好的福利待遇,应届生试用期开头,缴纳五险,缴纳公积金。九、 预算

笔/本等物资由公司内部安排;

户外拓展由专业的培训机构外训。十、 在岗培训打算

上述内容主要应用于入职和试用期间的培训安排。在安排到固定部门的固定岗位后,在岗培训打算参考部

门年度培训打算和部门员工岗位培训打算。

人力资源部年月日

附页一:

储藏干部轮岗实习考核记录表

姓名 实习部门 指导教师 实习日期

〔实习内容、完成事项、未完成事项、心得体会…〕

自我工作总结

评分

优:15分以上 良:10-15分 差:10分以下

标准

企业认同

工作乐观性 专业技能 协调力量 沟通力量自我 感

学习力量 合计

评价 〔20分〕 〔20分〕

〔20分〕〔20分〕 〔20分〕〔20分〕

〔120分〕

自评

1、愿在此岗位工作; 2、想转其他岗位工作;

结果

专业技 企业认同

工作乐观性 协调力量 沟通力量实习 能 感

部门 〔20分〕 〔20分〕〔20分〕 〔20分〕 〔20分〕评价

〔优点、缺点、改进反响、潜力...〕

本人签名

学习力量

〔20分〕

合计

〔120分〕

部门经理总结评价

考核

1、愿留用该实习生; 2、建议其他部门留用; 3、其他:

结果

部门经理 人力资源部 区域经理

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