沙土镇观堂小学2013---2014学年第一学期工作计划.docVIP

沙土镇观堂小学2013---2014学年第一学期工作计划.doc

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沙土镇观堂小年第一学期工作计划

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沙土镇观堂小学2013—2014学年度第一学期

学校工作计划

在这金风送爽,稻花飘香的季节,2013-2014学年度第一学期已经向我们走来,为使新学期我校各项工作稳步推进,确保学校各项工作再上新台阶,结合我校实际,特制定我校新学期工作计划。

一、指导思想

我校2013—2014学年度第一学期学校工作,继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,在各级党委、政府的关心和支持下,在各级教育行政部门的直接领导下,继续坚持以“团结、进取、务实、创新”的校训精神,坚持“以学校为基础,以教师为关键,以学生为根本,以教学为中心,以质量求生存,以管理求效益”的办学思想,坚持以“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”的办学宗旨,进一步规范管理,强化研究,力争在学校管理,教学质量,创学校特色教育等方面取得新突破。

二、工作目标

本学期我校教育工作要以创新办学理念,创办特色教育为学校工作重心,强力推进校园文化建设,紧扣教学和管理两大核心,进一步抓好课堂教学改革、学校常规管理、学校安全稳定四项重点工作。少说多干,奋勇争先,使我校各项工作再上一个新台阶,为创办学校特色教育做出应有的努力。

三、进一步加强师德师风建设,营造良好的育人环境。

加强师德师风建设,要从政治学习、日常规范、工作态度及工作责任心入手。认真组织学习上级教育指示精神和师德师风建设的相关文件,践行贵州教师精神,树立正确的育人观和教育信仰,进一步规范办学行为,切实履行《中小学教师十个不》承诺,狠抓学“校风、教风、学风”三风建设,树立良好的教师形象,提醒教师不得超越沙土镇师德“红线”要求。继续坚持考勤月公示制度。严禁排斥差生,严禁体罚和变相体罚教育,努力打造“无体罚”校园。要关爱学生、走进学生,继续做好走进百名学生活动和家访工作。进一步建立健全教师奖惩、考核制度,最大限度地提高教师的工作热情.

四、着力改善办学条件,实现教育均很发展。

近几年,我校教学设施,办公条件有了很大的改善。但是,着眼未来,随着我校生源的不断增加立足学校的长足发展,我校相关硬件设施已经到了非解决不可的地步,办好人民满意的教育,实现教育均衡发展,我校本学期已启动学校学生宿舍,教师周转房的建设施工,正在着力完善校园的绿化及学校相关区域的硬化、美化工作,本期还将继续力争落实相关校园建设资金的款项到位,着力抓好学校综合楼的启动建设,努力使我校校容校貌有一个大的改观。

五、加强校园文化建设,努力创办特色教育。

1、以古树文化为核心,着力打造学校特色教育。

为落实此项工作的正常开展,学校将出台校本教研制度,要求教务处、教研组拟写出工作的实施细则,挖掘校本教研课题,收集古树文化的相关知识和信息,做好古树文化的的宣传学习工作,确保此项工作落到实处!力争通过对“古树文化”特色的打造,树立学生热爱大自然,爱护植物,遵循自然规律,树立绿色环保理念,达到立德树人之目的。

2、继续着力打造学校“四好”文化。“四好”文化即“踏好步,写好字、做好操,读好书”,要求各班级认真做好此项工作的具体落实,认真做好监督,检查和登记等工作,学校将由专人负责此项工作,并制定好此项工作的实施方案及查评记录等工作。争取通过此项工作的具体落实,让学生养成良好的写字和读书习惯,要认真抓好学生课间及集会的带队入场和解散集队工作。为巩固工作成果,检阅此项工作的开展及完成情况,各班级可有计划地开展此项工作的竞赛评比等相关活动,进一步激发学生的积极性,更好地起到很好的教育效果。

3、着力打造校园文化特色,营造良好的校园育人环境。

本期要着力抓好校园文化的宣传,教育,实施等相关工作,强力推进校园文化特色建设,营造良好的校园育人环境。要求做好围墙文

2、坚持勤俭办学的方针,加强财务管理,把好经费开支关,严格财务纪律,计划开支,廉洁奉公,实行开支申报审批制度。严格票据审批手续,依法管财,依法理财。

十、其他工作

1、继续做好了校务公开工作,采取各种有效措施,增强校务公开工作的透明度,进一步健全学校民主管理制度,推进工作程序化、制度化、规范化建设,真正形成学校民主管理、民主监督、民主决策的基本制度,切实转变工作作风,及时反映教职工的呼声和要求,为教职工排忧解难。

2、认真做好各项工作归类整理,总评工作,加强档案工作的管理,为评估教师工作绩效,评职晋级提供考评依据。

总之,新学期的工作是充实而繁忙的。我们要齐心协力,努力创设一个宽松、愉快、和谐的工作氛围,让我们共同体验在快乐中学习,在快乐中工作。以积极的工作热情、饱满的工作精神、轻松的工作氛围,紧张的工作节奏、创新的工作意识,开创新学期的新业绩,圆满完成各项任务,为创办学校特色教育做出应有的努力。

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