数电课设八位智能抢答器讲解.pdfVIP

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武汉理工大学《数字电子技术基础》

课程设计任务书

学生姓名:李董帅专业班级:通信1301

指导教师:黄铮工作单位:武汉理工大学

题目:智能抢答器的设计与实现

初始条件:

本设计既可以选用集成电路:74LSl48,74LS279,74LS48,74LSl92,NE555,74LS00,

74LSl21和其它器件等,实现八路定时抢答功能;又可以使用单片机系统构建多路数

字定时抢答器。要求用蜂鸣器和光电二极管作声光报警器件,工作电源Vcc为+5V。

要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及技术要求,以及说明书撰写等具体

要求)

1、课程设计工作量:1周。

2、技术要求:

1)可同时供8名选手(或代表队)参赛,其编号分别是0到7,各用一个抢答按钮,

按钮的编号与选手的编号相对应;给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的

清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。

2)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立

即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时扬声器给出音响提示。此外,要

封锁输入电路,禁止其它选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清

零为止。

3)抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间可以由主持人设定(如30秒)。当

节目主持人启动“开始”键后,要求定时器立即进行减计时,并用显示器进行显示,

同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间0.5秒左右。

4)参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选

手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。

5)如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效,系统进行短暂的报

警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,定时显示器上显示00。

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武汉理工大学《数字电子技术基础》

3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告

书。全文用A4纸打印,图纸应符合绘图规范。

时间安排:

1、年月日,布置课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求说明。

2、年月日至年月日,方案选择和电路设计。

3、年月日至年月日,电路调试和设计说明书撰写。

4、年月日,上交课程设计成果及报告,同时进行答辩。

指导教师签名:年月日

系主任(或责任教师)签名:年月日

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3

武汉理工大学《数字电子技术基础》

目录

摘要4

Abstract5

1设计任务及系统功能简介6

1.1设计任务6

1.2基本功能6

1.3扩展功能6

2方案设计与论证6

2.1方案论证与比较6

2.2方案选择7

2.3具体方案7

2.3.1方案一7

2.3.2方案二8

2.4方

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