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我国大学生安全教育存在的问题及改进措施

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月日，岁的女大学生高渝在重庆搭错车不幸遇害；月

日，22岁的女大学生小金在济南被黑车司机绑架、囚禁4天，并惨遭殴

打、性虐；8月28日凌晨，江苏吴江19岁女大学生高秋曦失联半个

月后确认遭抢劫被杀害；8月29日上午，21岁的浙江女大学生王金芳

从家中出门办事，随后失联，当晚，被发现陈尸井里。这都是今年黑色

八月发生的惨剧，受害者均是女大学生。为何女大学生如此容易被害？

甚至有媒体做了一个实验：开豪车搭讪女大学生，结果5名学生中有4

人上了陌生人的豪车。报道一出，引起了哗然，又引起了新一轮的关于大

学生，尤其是女大学生安全意识、安全教育问题的探讨。

一、大学生安全教育的现实意义

（一）开展大学生安全教育是实施依法治国、依法治校的需要，是

维护高校安全稳定的需要

大学生是高校的主体，是国家的未来建设者，要实现依法治校、

依法治国，必须从大学生安全教育入手。创建平安和谐校园离不开校园主

体，校园主体会对平安校园的建设起着决定性作用。大学生是高校主体构

成的重要组成部分，而大学生安全防范意识的强弱、逃生自救技能的高

低以及安全责任素质的优劣，直接影响着校园治安秩序的好坏，关系着

校园和谐稳定与否。

二）贯彻贯彻以人为本教育理念，增强学生适应能力的需

大学时期是人生发展的高峰期、关键期，也是提高安全教育水平

的最佳时期。多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门，初次独自面对

社会，生活经验比较欠缺，人生阅历尚浅，思想相对单纯，对安全认识不

足，对社会复杂程度缺乏了解。同时，随着高校招生规模扩大和后勤社会

化的深入，在校大学生人数大幅度增加，校园社会化现象日趋明显，越

来越多的社会人员进校服务，校内及校园周边环境日趋复杂。大量事实说

明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是今后

毕业走向社会要遇到的问题。所以，对大学生进行安全教育十分必要，是

大学生在校正常生活学习、顺利完成学业、实现自身发展的根本保障，

也是增强社会适应能力的需要。

（三）开展大学生安全教育是现代素质教育的需要在如今校园安全

事件频发的大环境，缺乏安全责任，缺少安全知识，无安全防范意识，

不具备逃生自救技能，已不符合全

面发展教育理念。大学生安全教育强调增强学生的法制观念，提高安全

防范意识，其实就是大学生自我教育、自我管理和自我服务的教育，与

现代素质教育的核心是一致的。在经济社会高速发展的今天，要求教育

体制必须由应试教育向向素质教育转变。安全知识和防范技能是大学

生知识结构的组成部分，安全意识和安全责任是大学生人文素养的重要

内容，安全观也是大学生综合素质必不可缺的重要内容之一。

二、我国大学生安全教育存在的问题

（一）重管理、轻教育，高等学校对于安全教育的重视程度不够

现在有许多高校对于大学生安全教育的重视程度远远不够，工作重

心放在了对大学生的日常事务管理、思想政治教育等方面，在安全教育方

面的力度不够，许多学校都只是辅导员在开学入学大会、节假日前的班

会、年级大会上面宣讲一下，没有把安全教育纳入教学计划，也没有规范

的安全教育课程，学生不了解安全的重要性，缺乏相关的安全知识。

（二）安全教育中存在实用主义倾向，形式大于内容。

这种实用主义倾向，主要体现在三个方面：一是上级安排了，就组

织抓一抓，上级不强调，就搁置一边；二是上级进行检查时，就集中力量

应付，检查过后就万事大吉；三是发生重大案件和灾害事故时就急于抓，

事情过后就放松不管。这些做法最终致使大学生安全教育流于形式，往往

等到发生了事故才来总结、反思，使大学生安全教育成为一阵风。

（三）高校安全教育的系统性不强，实效性不高，与实际相脱节，

形式化严重。

高校安全教育工作中存在的另一个问题就是教育内容不系统、效果

不佳、不注重提高学生的实践能力、形式化较严