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小学四年级大自然的美作文

小学四年级大自然的美作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要

做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散

甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集

整理的小学四年级大自然的美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级大自然的美作文1

大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬

天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗

时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃

树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树

吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机

勃勃，在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的

太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿

却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人

们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然

的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响

乐会，青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获

的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，

稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自

然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪

皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的

洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响

而丰富多彩。大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着

我们去发现，探索。

小学四年级大自然的美作文2

走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、

色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的

可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，

美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。

当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上

新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……

春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物——春风、

春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。

当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听

小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海

的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那

满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树

叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶

晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……以及农民伯伯脸上洋

溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋

的香，秋的美。

当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗

盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界

里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。

这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽

的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的

宽广、它的博大、它的深奥吧!

小学四年级大自然的美作文3

大自然的声音是悦耳的；大自然的声音是粗犷的；大自然的声音

还夹杂着点点孩子气。

小时候，在放暑假的时候，爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那

儿有条小溪，有小鱼，只有少许的鱼儿。但我可不管这么多，我一把

踏进小溪里，在水中扑腾扑腾地踩水。

在夕阳的照耀下，点点银光的陪衬下，听，这是大自然在与我快

乐玩耍的.愉快的笑声！冬天，我和家人围着电炉烤火，看文艺会演。

屋里一片温馨的画面，屋外却是寒风在呼呼地响。这是大自然带有怒

气的声音。沙沙沙，嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿，她

的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。

呼--咻咻!凶恶的秋婆婆在发怒!正把可怜的小树叶们从她们的妈妈

--树身上拉走!小树叶儿哭喊着不愿离去，树妈妈也悲伤地挥挥手，与

她的孩子们道别。

(这让我想起了那些俗到家的电视剧。)可这是一声声令人心揪的