五年级上册美术教案-第17课 蔬果白描 ▏人美版（北京） .docxVIP

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五年级上册美术教案-第17课蔬果白描▏人美版（北京）

教学目标：

知识与技能：

1.让学生了解白描画的基本特点，掌握白描画的基本技法。

2.培养学生观察、分析、表现蔬果结构的能力。

3.引导学生运用白描手法创作一幅蔬果画。

过程与方法：

1.通过观察、讨论，让学生了解蔬果的结构特征，学会用线条表现物体。

2.培养学生运用白描技法进行绘画创作的能力。

3.培养学生欣赏和评价美术作品的能力。

情感态度价值观：

1.培养学生热爱生活、关注自然、发现美的情感。

2.培养学生积极、主动、合作的学习态度。

3.培养学生对中国传统绘画艺术的热爱和传承。

教学内容：

1.白描画的基本特点及技法。

2.蔬果的结构特征及表现方法。

3.白描蔬果画的创作步骤。

教学重点与难点：

重点：白描画的基本技法及蔬果结构的表现。

难点：如何运用线条表现蔬果的质感、量感和空间感。

教具与学具准备：

教具：白描蔬果画作品、PPT、示范用纸、毛笔、墨汁。

学具：白描纸、毛笔、墨汁、颜料、调色盘、洗笔筒。

教学过程：

一、导入

1.组织学生欣赏白描蔬果画作品，引导学生关注作品的表现手法和美感。

2.提问：这些作品有什么特点？你们喜欢哪一幅作品？

3.学生回答，教师总结：这些作品都是用线条表现蔬果的，这种画法叫做白描。

二、新课讲解

1.讲解白描画的基本特点及技法。

2.讲解蔬果的结构特征及表现方法。

3.讲解白描蔬果画的创作步骤。

三、示范讲解

1.示范如何用线条表现蔬果的结构和质感。

2.示范白描蔬果画的创作步骤。

四、学生练习

1.学生根据所学知识，选择自己喜欢的蔬果进行白描练习。

2.教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。

五、作品展示与评价

1.学生将完成的作品展示在黑板上，互相欣赏、评价。

2.教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和建议。

六、课堂小结

1.总结本节课的学习内容，强调白描画的基本技法和蔬果结构的表现。

2.提醒学生课后继续练习，提高绘画水平。

板书设计：

五年级上册美术教案-第17课蔬果白描

教学目标：

知识与技能：了解白描画的基本特点，掌握白描画的基本技法，培养学生观察、分析、表现蔬果结构的能力，引导学生运用白描手法创作一幅蔬果画。

过程与方法：通过观察、讨论，让学生了解蔬果的结构特征，学会用线条表现物体，培养学生运用白描技法进行绘画创作的能力，培养学生欣赏和评价美术作品的能力。

情感态度价值观：培养学生热爱生活、关注自然、发现美的情感，培养学生积极、主动、合作的学习态度，培养学生对中国传统绘画艺术的热爱和传承。

教学内容：

1.白描画的基本特点及技法。

2.蔬果的结构特征及表现方法。

3.白描蔬果画的创作步骤。

教学重点与难点：

重点：白描画的基本技法及蔬果结构的表现。

难点：如何运用线条表现蔬果的质感、量感和空间感。

教具与学具准备：

教具：白描蔬果画作品、PPT、示范用纸、毛笔、墨汁。

学具：白描纸、毛笔、墨汁、颜料、调色盘、洗笔筒。

教学过程：

一、导入

二、新课讲解

三、示范讲解

四、学生练习

五、作品展示与评价

六、课堂小结

作业设计：

1.根据所学知识，选择自己喜欢的蔬果进行白描练习。

2.尝试运用不同的线条表现蔬果的质感、量感和空间感。

3.完成一幅完整的白描蔬果画。

课后反思：

本节课通过讲解、示范、练习、展示与评价等环节，使学生掌握了白描画的基本技法和蔬果结构的表现。在教学中，注重培养学生观察、分析、表现的能力，以及对中国传统绘画艺术的热爱和传承。在今后的教学中，要继续关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的绘画水平。同时，加强课堂管理，营造良好的学习氛围，让学生在愉悦的氛围中学习、成长。

重点关注的细节是教学内容中的“白描蔬果画的创作步骤”。以下是关于这个重点细节的详细补充和说明：

白描蔬果画的创作步骤是本节课的核心教学内容，它关系到学生能否掌握白描画的基本技法，以及能否独立完成一幅具有一定水平的白描蔬果画。以下是详细的创作步骤：

一、观察与思考

在创作白描蔬果画之前，首先要对所描绘的蔬果进行仔细的观察和思考。观察蔬果的形状、结构、纹理、颜色等特点，思考如何运用线条表现这些特点。这个过程可以培养学生的观察能力和分析能力。

二、构图与布局

在观察和思考的基础上，进行构图和布局。构图要合理，使画面饱满、均衡。布局要考虑蔬果之间的空间关系，以及虚实对比、疏密关系等。这个过程可以培养学生的构图能力和审美能力。

三、起稿与勾线

在构图和布局确定后，开始起稿。起稿可以用铅笔轻轻画出蔬果的大致形状和结构，以便后续勾线。勾线时，用毛笔蘸取墨汁，按照铅笔稿的轮廓，用流畅的线条描绘出蔬果的形状和结构。勾线要准确、生动，线条要有力度