中考科学物理部分46题.docx

中考科学经典习题（物理部分）

1.

如图示是一同学研究“动能大小与哪些因素有关“的实验，实验中比较木块分别被从不同高

度滑下的同一钢球撞击后的运动的距离，关于这一实验的下列说法正确的是（ ）

本实验是为了研究动能大小与高度的关系

本实验是为了研究动能大小与高度的关系

小球在光滑的斜面上从不同高度滑下的目的是使小球到达水平面时的速度不同C．小球具有的动能是从小球被释放时的高度看出来的

D．若水平面完全光滑，实验效果会更好

2.

为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组

设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．

在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 的示数，A

对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 的示数．（填“C”或“D”）

在B下面放细圆木条的目的是 ，在A上放钩码的目的是 ．

实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对 ，

整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）

分析实验数据，若

，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静

摩擦力大小相等．

3、小红在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一

高度．则下列判断中正确的是（ ）

1

A

A．皮球由a到b时，动能逐渐增大

B．皮球在b点时的机械能最大

C．皮球由c到d时，机械能一直减小

D．皮球在a、c两点时动能相等

如图是研究“滑动摩擦力”的实验．

小金用弹簧秤水平向左拉木块做匀速直线运动，弹簧秤实数如图甲所示，由二力平衡

可知，木块受到的滑动摩擦力大小 （填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧秤示

数；

小王在用同一装置重做小金的实验时，发现弹簧秤示数不稳定，某时刻弹簧秤示数如

图乙所示，此时木块受到的滑动摩擦力为 N；

为解决上述问题，小王对实验装置进行了如图丙所示的改进，他拉着足够长的木板沿

水平地面向左运动，读出弹簧秤示数，此时木块受到的滑动摩擦力大小于”、“不等于”）弹簧秤示数；

（填“等

实验后，聪明的小郑认为如果仅比较滑动摩擦力大小可以不用二力平衡的原理，请你

举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子： ．

如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，

当容器中水的深度为20cm时，物块A有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

（1）物块A受到的浮力；（2）物块A的密度；

2

（3）往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时水对容器底部压强的增加量△p（整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示）

6.

阅读下面材料，回答所提问题：山地自行车

山地自行车是专门为越野（丘陵，小径，原野及砂土碎石道等）行走而设计的自行车，1977年诞生于美国西岸的旧金山．山地自行车以其骑行舒适，对路

面适应性广，轻便美观，如今已受到越来越多的年轻人喜欢．山地自行车的特点是：有变速器，较宽的轮胎．山地自行车的变速器，一般有18速，21速，24速，27速以及30速．变速器是通过改变链条所在链盘和飞轮的大小，从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力的大小．正确运用变速器，能应

付平路，上下坡，土路，顶风等复杂路况．如在平路骑行时，可以使用较大的链盘和较小的飞轮组合，使骑行速度更快．

山地自行车的轮胎，不仅直接关系骑手骑行时车所受的阻力大小，还与抗震性能好坏有关．适当提高轮胎内空气压，可减少骑行时车所受的阻力，但轮胎内空气压太高或太低，车的抗震性能都变差．

山地自行车的轮胎还直接关系车的受力，正常骑行时，使后轮转动，后轮受到来自地面的摩擦力使自行车获得前进的动力；刹车时，用力捏紧刹车把，使车轮停止转动，刹车片与轮胎及地面与轮胎的摩擦力又能使自行车迅速停下来．

请回答下列问题：

用力蹬脚踏板使自行车加速前进时，后轮受到的摩擦力向

；（填“前”或“后”）

3

有时自行车的车胎气压不够，骑行起来明显感觉阻力变 ；（填“大”或“小”）

在上坡时，为了更容易上坡，应适当变换调速器 ，即采用较

的链盘和较

的飞轮组合（两空均选填“大”或“小”）．

当要刹车时，用力捏紧刹车把，这是通过增大

的方法来增大刹车片与车

轮的摩擦力．

请你举出自行车上用到的另一个物理知识： ．

7.

如图，一质量为1kg的物块