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Unit1--Where-did-you-go-on-vacation？知识点讲解练习
场所，放在句首。
a._____doyou___________?你从哪里来？
b._____doeshe______?他住在哪里？
2）goonvacation意为“去度假”。
Iwant________________inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。
2.visitedmyuncle看望了我的叔叔（P1）
visit是及物动词，意为“拜访；探望”,后接人的名词或代词。
visit还可以意为“参观；游览”，后接地点的名词。
拓展：visitor意为“参观者；游客”。
eg:ThesevisitorscomefromAmerica.
3.buyanythingspecial买特别的东西。（P2）
1）buy及物动词，意为“买；购买”。其过去式为______。
拓展：buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。
Myuncle__________abike=Myuncle__________forme.
2)anthingspecial表示“特别的东西”，形容词修饰不定代词时后置。
a.Isthere________________inthisbook?这本书里有新的内容吗？
4.Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。（P2）
takephotos意为“照相；拍照”。
eg:We____________ontheGreatWalllastweek.我们在长城上照了相。
辨析：quiteafew与quitealittle
quiteafew意为“很多;不少”，修饰可数名词复数；
quitealittle意为“很多;不少”，修饰不可数名词。
a.Hestaysherefor_______________days.
b.Thereis_______________waterinthebottle(瓶子).
6.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。
拓展：mostof…意为“……中的大多数”，它作主语时，谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。
a.Mostofus_____(be)goingtothepark.我们大多数人要去公园。
b.Mostofthefood_____(go)bad.大部分的食物都变质了。
7.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃！（P3）
taste在此为系动词，意为“尝起来”，其后接形容词构成系表结构。
a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。
8.Iwenttoafriend’sfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。（P3）
afriend’sfarm是名词所有格形式。
一般情况下，表示“有生命的人或物”的名词后面加’s，表示所属关系。
eg:TheredbikeisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。
拓展：名词所有格的构成：
1）单数名词词尾加’s，复数名词词尾没有s,也要加’s
thegirl‘spen女孩的钢笔women’sshoes女鞋onChildren’sDay
2）复数名词以s结尾的只加’
thestudents’readingroom学生阅览室Teachers’Day教师节
3）如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只后一个名词有一个’s，则表示“共有”：
John’sandKate’srooms.约翰和凯特（各自）的房间。
LilyandLucy’sfather.莉莉和露西的爸爸（同一个爸爸）。
4）表示无生命的名词一般以...of...构成短语，表示所有关系。
amapofChina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字
9.Still
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