第2课 梅岭三章 课件(共23张PPT).pptx

;梅岭，即大庾（yǔ）岭，在今江西大余和广东南雄交界处，点明诗歌写作的地点。三章，即三首，交代了组诗的数量。;了解诗人及诗歌的写作背景，积累“捷报”“血雨腥风”

“取义成仁”等重点词语。

结合注释自主阅读小序和诗歌，理解诗歌内容。

有感情地反复朗读三首诗，关注诗歌中的意象，体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀。

品味诗句的艺术感染力，体会全诗的意蕴内涵。;;;;;诗前小序有什么作用？;第一章;;第二章;春秋时期，吴将伍子胥多次提醒吴王夫差，要警惕越国报仇。夫差听信谗言，疑伍子胥谋反，逼他自杀。伍子胥临死时说：“把我的眼睛挖下来挂在吴国国都的东门之上，我要看着越国人灭掉吴国。”后来吴国果然被越国所灭。;;第三章;概括这三首诗的内容，并说说它们之间的关联。;;找出诗中富有表现力的词语，品析其表达效果。;;第一章;梅岭三章;这三首诗中，诗人追怀往昔，将牺牲视作“移师新战区”，豪情满怀；勉励战友，激励幸存者继续努力作战，以捷报告慰死者；展望未来，革命信念乐观坚定。全诗表现了诗人献身革命的崇高精神和对革命必胜、共产主义理想必将实现的坚定信念。;课后阅读陈毅元帅的其他诗词，感受“元帅诗人”的魅力，并和同学交流感悟。;