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(封面样本)
经管实验中心
实验报告
学院：管理学院
课程名称：市场调查
专业班级：
姓名：
学号：
实验实验实验实验实验实验实验实验实验实验总评
实验项目
一二三四五六七八九十成绩
评分
学生实验报告
实验项目Epidata入门
□演示性实验□验证性实验□操作性实验□综合性
□必修□选修
实验
实验地点弘道楼1209实验仪器台号
指导教师实验日期及节次2012-5-14
一、实验目的及要求：
1、目的
掌握Epidata数据库创建，其中包括数据文件类型、数据库创建过程、字段的定义及
添加、数据文件的录入、核对命令的添加；了解变量名称的定义；把握数据的双录入核对及
数据文件的转换
2、内容及要求
1认识Epidata
EpiData是用于数据录入、数据核对、数据管理和数据报告的自由软件。该软件的功能
是建立数字化的调查表格，使收集的资料信息录入计算机更加方便。该软件不但可以在数据
录入过程中对数据中的错误进行核对，而且可以在数据录入完成后对数据进行核对，比如双
录入的数据核查。
2数据文件创建过程
Epidata中数据文件类型：
①.QES文件：数据库结构文件，决定数据库结构。
②.REC文件：数据文件，主要用于存放数据。
③.CHK文件：核对文件，存放控制数据录入的核对规则，起质量控制作用。
④.NOT文件：数据录入说明文件。
二、仪器用具：
仪器名称规格/型号数量备注
计算机1有网络环境
三、实验方法与步骤:
1建立调查表文件，输入文本内容
2选择字段类型
3数据预览
4添加核对命令
5数据录入
6数据输出
四、实验结果与数据处理：
在这次实验中，我对这个软件有了初步的了解。但是在操作过程中我还
是遇到了不少问题。例如预览界面要关掉后重新打开不能保持在老的界面上，对
于文本和数值类型要分清。对于实验的步骤应该一步步来，由于我没有生成数据
文件就做第三步，无法做，被打住很久，之后才明白要一步步来，正是因为这些
小细节让我对这个软件有了更多的了解。
五、指导教师评语及成绩：
成绩：指导教师签名：
批阅日期：
学生实验报告
实验项目Spss入门
□必修□选修□演示性实验□验证性实验□操作性实验□综合性实验
实验地点弘道楼1209实验仪器台号
指导教师实验日期及
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