四川省南充市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考真题 .pdf

四川省南充市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.“举一反三”和“触类旁通”说的是（）。

A、创造性

B、学习迁移

C、学习策略

D、学会学习

【参考答案】B

2.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的

要素是（）。

3.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题

的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做

一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展

阶段中属于（）。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

【参考答案】D

4.德育的功能不包括（）。

A、培养学生的品德，制约他们的发展方向

B、决定学校教育的性质

C、发展学生的体力，增强他们的体质

D、影响社会的稳定与发展

【参考答案】C

5.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。

A、教育即生活

B、学校即社会

C、做中学

D、生活即教育

【参考答案】D

6.小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心，这说明他的

道德发展到皮亚杰道德发展理论的（）。

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

【参考答案】D

8.自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）。

A、自我了解

B、自我实现

C、自我行动

D、自我控制

【参考答案】D

9.形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。

A、单维思维

B、多维思维

C、思维的木可逆性

D、以命题形式进行

【参考答案】D

10.把课程计划付诸实践的过程，属于（）。

A、课程目标

B、斯宾塞

C、赫尔巴特

D、杜威

【参考答案】B

11.难题提供了试题的（）信息。

A、错误率

B、通过率

C、平均通过率

D、平均错误率

【参考答案】C

12.教育改革的核心是（）。

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革

D、途径改革

【参考答案】C

13.提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题

过程的标志的是（）。

A、纽厄尔

B、杜威

C、格拉斯

D、巴甫洛夫

【参考答案】B

14.相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育

对学生的成长起着（）作用。

A、一般

B、支撑

C、辅助

D、主导

【参考答案】D

15.课程具体包括（）。

A、课程计划

B、教材

C、教学大纲

D、课程计划、教学大纲、教材

【参考答案】D

16.教学管理的核心是（）。

A、教学思想管理

B、常规管理

C、教学质量管理

D、教学管理中计算机的应用

【参考答案】C

17.世界上最早的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙

于1905年编制。

A、比一西蒙量表

B、斯坦福一比量表

C、比推孟量表

D、韦克斯勒量表

【参考答案】A

18.（）是学生学习的内部动力。

A、学习期望

B、学习兴趣

C、学习压力

D、学习动机

【参考答案】A

19.教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。

A、《民主主义与教育》

B、《大教学论》

C、《普通教育学》

D、《教育漫画》

【参考答案】B

20.在班级管理中，班主任是班级的（）。

21.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（