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学校五一劳动节活动方案

学校五一劳动节活动方案1

一、活动目的

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决议开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参加不同类型的.劳动，培养少先队员乐观劳动的热诚，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成绩。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。

二、活动主题；爱劳动明礼仪

三、活动时间:20xx年4月30日——20xx年5月2日

四、活动内容

（一）低班级

1.在“五一”放假期间与父亲妈妈一起对本身的家进行一次彻底的大扫除；

2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；

3.学会本身整理小书桌；

（二）中高班级

1.了解3—4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报；

2.清理本身的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫本身的房间等）；

3.帮父亲妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

4.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

5.节假日期间，以志愿者的身份乐观参加服务他人、奉献社会活动。（参加活动学生佩戴红领巾，留好活动照片）

五、料子上交要求

学校五一劳动节活动方案2

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的`实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培养爱劳动的热诚，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

三、活动内容

（一）绘画竞赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。

3、上交时间：5月5日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与父亲妈妈一起对本身的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮父亲妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

四、活动要求

1、各班要组织好绘画竞赛活动，每个班上交5件作品，学校将对好的作品进行展览。

2、3—6班级学生在家劳动的感受，每班选出5篇优秀作品上交。

学校五一劳动节活动方案3

一、活动目的

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培养爱劳动的热诚，养成爱劳动的.好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

三、活动内容

我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与父亲妈妈一起对本身的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮父亲妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

四、活动要求

1、一二班级能帮父亲妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在A4纸上，在照片下面父亲妈妈写下对孩子劳动的评价。

2、三——五班级同学“创意我们的美食”活动，用本身的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为父亲妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明（创意背后的故事设计原因），和做美食的感想将这些料子以A4纸交班主任老师。

3、以上料子5月5日前上交班主任，每班评比出五名最优秀作品参加学校展评。

学校五一劳动节活动方案4

在20xx年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各时代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓舞学生关爱身边无私奉献的`劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生酷爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，乐观参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义；

2、让学生了解中国的五一劳动节；

3、让学生了解并关爱中国各时代的劳模，并树立向他们学习的思想；

4、鼓舞学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活；

5、培养学生酷爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，乐观参加劳动，弘扬