平移与平行（教学设计）-2023-2024学年四年级上册数学北师大版.docx

平移与平行（教学设计）-2023-2024学年四年级上册数学北师大版

主备人

备课成员

教学内容

人教版四年级上册数学课本，第88-93页，平移与平行部分。课程主要内容包括：平移的定义、特点及分类，平行的定义、性质及分类，以及平移和平行在实际生活中的应用。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学核心素养，主要包括以下几个方面：

1.空间观念：通过学习平移和平行的概念，使学生能够理解和描述物体的空间运动，培养学生的空间想象力。

2.逻辑推理：通过学习平移和平行的性质，使学生能够运用逻辑推理能力，分析和解决实际问题。

3.数学建模：通过学习平移和平行的分类，使学生能够运用数学知识，建立和解释现实世界中的数学模型。

4.问题解决：通过学习平移和平行的应用，使学生能够运用所学的数学知识，解决实际生活中的问题。

5.合作交流：通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力和交流沟通能力。

6.创新意识：通过探索平移和平行的不同性质，激发学生的创新思维和探索精神。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是平移和平行的概念、性质、分类及其应用。具体包括：

（1）平移的定义、特点及分类：使学生能够理解平移的含义，掌握平移的特点，并能根据物体运动的方向和距离进行分类。

（2）平行的定义、性质及分类：使学生能够理解平行的含义，掌握平行的性质，并能根据两条直线的位置关系进行分类。

（3）平移和平行在实际生活中的应用：使学生能够运用所学的平移和平行知识，解释和解决实际生活中的问题。

2.教学难点

本节课的难点是平移和平行的概念、性质、分类的理解和应用。具体包括：

（1）平移的概念：学生可能对平移的含义和特点理解不透彻，难以准确描述物体的平移运动。

（2）平行的性质：学生可能对平行的性质理解不清晰，难以运用平行线之间的性质解决问题。

（3）平移和平行的应用：学生可能对平移和平行在实际生活中的应用理解不深入，难以运用所学知识解决实际问题。

为帮助学生突破这些难点，教师在教学过程中应采取有效的教学方法，如通过实例讲解、小组合作学习、练习题巩固等，使学生能够深入理解和掌握平移和平行的概念、性质、分类及其应用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材应包括平移和平行的概念、性质、分类及其应用等内容，以便学生能够跟随教师的讲解进行学习和练习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些辅助材料应有助于学生更好地理解和掌握平移和平行的概念、性质、分类及其应用。例如，准备一些展示物体平移运动的图片，帮助学生直观地理解平移的含义和特点。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。实验器材应包括各种图形和直线，以便学生能够通过实际操作来探索平移和平行的性质。同时，确保实验器材的安全性，避免学生在实验过程中发生意外。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。教室布置应有助于学生的学习活动，创造一个积极的学习氛围。例如，设置分组讨论区，鼓励学生进行小组合作学习，共同探讨平移和平行的概念、性质、分类及其应用。

5.互动工具：准备一些互动工具，如答题板、白板等，以便教师与学生之间的互动和交流。这些互动工具可以促进学生的积极参与，增强课堂氛围。例如，使用答题板，让学生在课堂上进行平移和平行的相关练习，教师可以实时查看学生的答案并进行反馈。

6.学习软件：准备一些学习软件，如数学软件、在线教学平台等，以便学生能够在课后进行自主学习和练习。这些学习软件可以提供丰富的学习资源和练习题，帮助学生巩固平移和平行的概念、性质、分类及其应用。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕平移和平行的概念、性质、分类及其应用，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解平移和平行的概念、性质、分类及其应用。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解平移和平行的概