7.1《小小鞋店》（教学课件）三年级 数学下册 北师大版.pptx

小小鞋店;结合模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理数据和表示数据的方法。;重;两只小船结伴行，

一前一后赶前程，

十位乘客分开坐，

东船西船各五人。

（打一物品）;淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。;下面是调查结果。;男生的鞋号;男生的鞋号;妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。;32号;说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？;三（2）班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。（×代表1票）;;三年级（1）班期中数学成绩统计表如下：;整理数据，填统计表。;;小组讨论：

（1）男生中，跳绳成绩哪个等级的人数最多？哪两个等级的人数较为接近？女生呢？

（2）哪些等级男、女生人数差别较大？哪个等级男、女生人数差别不大？

（3）从整体看，是男生的成绩好一些，还是女生的成绩好一些？;小小鞋店;1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。

⑴说一说，可以怎样调查？

⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果

并表示出来。

⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有

什么想法？;2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记

录如下图。;⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？;作业：;Thankyou!