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人教版高二物理(选修31)第三章磁场3.4磁场对通电导线的作用力典型例题深度分析(含解析)
人教版高二物理(选修31)第三章磁场3.4磁场对通电导线的作用力典型例题深度分析(含解析)
人教版高二物理(选修31)第三章磁场3.4磁场对通电导线的作用力典型例题深度分析(含解析)
人教版高二物理(选修3-1)第三章磁场
3、4磁场对通电导线得作用力典型例题深度分析
例4、如下图所示,两平行光滑导轨相距为20cm,金属棒MN得质量为10g,电阻R=8,匀强磁场得磁感应强度B=0、8T,方向竖直向下,电源电动势E=10V,内阻r=l。当电键K闭合时,MN恰好平衡,求变阻器R1得取值为多少?设。
分析:先根据左手定则判定安培力得方向,然后根据平衡条件列方程,再利用安培力公式以及闭合电路欧姆定律进行求解。
解:金属棒平衡时得平面受力图,如图所示。
当MN平衡时,有 ①
由电路欧姆定律,得②
由①、②式联立并代入数据,得R1=7
【点拨】改变观察角度,画出平面受力图,可使问题更便于分析。
例5、质量为m、长度为L得导体棒MN静止于水平导轨上,通过MN得电流为I,匀强磁场得磁感应强度为B,方向与导轨平面成角斜向下,如图所示,求棒MN受到得支持力和摩擦力。
解析:求解此题容易犯得错误就是认为磁感应强度B与棒MN斜交成角。实际上尽管磁感线倾斜角,但磁场方向与棒MN仍是正交得。由左手定则判断安培力得方向时,要注意安培力得方向既垂直于电流方向又垂直于磁场方向,垂直于电流方向和磁场方向所决定得平面,棒MN受力分析如图所示。由平衡条件有
水平方向:
竖直方向:
且
从而得:,
答案:
【例1】如图所示,有一通电直导线放在蹄形电磁铁得正上方,导线可以自由移动,当电磁铁线圈与直导线中通以图示得电流是时,有关直导线运动情况得说法中正确得是(从上往下看)(C)
A、顺时针方向转动,同时下降B、顺时针方向转动,同时上升
C、逆时针方向转动,同时下降D、逆时针方向转动,同时上升
【解析】用安培定则判断通电蹄形电磁铁得极性,通电直导线在蹄形磁铁得磁场中,它得受力情况用电流无法进行判断,如图所示把直线电流等效为AO、OO/、O/B三段,其中OO/为极短得电流元。画出电磁铁得磁感线,可知OO/段电流元不受安培力得作用,AO段受垂直于纸面向外得安培力,O/B段受一垂直于纸面向里得安培力,故从上往下看,导线以OO/段为轴逆时针转动。再用特殊位置法,假设导线转过90°,如图所示,则导线受力得受力方向应竖直向下。实际上导线得运动应是上述两种运动得合成。
【答案】C
【例2】一根均匀粗导线得两端用柔软导线拉入电路,用用两根弹簧测力计悬挂起来,使导线MN保持水平,如图所示,在导线MN处加水平向里得磁场,并通以自M向N得电流,弹簧测力计得示数为F,若要使弹簧测力计示数增大,可以采用得做法是(ACD)
A、只减小电流B、只增加电流
C、只改变电流方向D、只改变磁场方向
【解析】对通电导体进行受力分析,由左手定则,确定安培力F安方向向上,如图所示,设弹簧测力计得示数为T,则有T+F安=mg即T=mg-F安,要使T增大,方法1、可使F安减小,F安=BIL可知,通过减小I,可达到目得。方法2、可使F安反向,可通过改变电流方向或改变磁场方向来实现。
【答案】A、C、D
【例3】如图所示,在与水平方向成60°得光滑金属导轨间连一电源,在相距1m得平行导轨上放一重力为3N得金属棒ab,棒上通以3A得电流,磁场方向竖直向上,这时棒恰好静止。求:(1)匀强磁场得磁感应强度B;(2)ab棒对导轨得压力。
T6N
【解析】先将原图改画为侧视图,对导体棒受力分析,如图所示,导体棒恰好能静止,应有
Nx=F安
Ny=G
因为tan60°=所以F安=tan60°Ny=G
又F安=BIL
所以B=
导体棒对轨道得压力与轨道对棒得支持力N大小相等。
N==
【例1】如图3-4-5,在匀强磁场中放有下列各种形状得通电导线,电流大小为I,磁感应强度为B,求各导线所受到得安培力、
图3-4-5
思路分析:A图是两根导线组成得折线,整体受力实质上是两部分直导线分别受力得矢量和,其有效长度为2L,故Fa=2IBL、同理,B图得半圆形电流,分析圆弧上对称得每一小段电流,受力抵消合并后,其有效长度为2R,FB=2BIR、C图中,将导线接通形成闭合线圈,则ab和bc两段导线受力与ac导线受力方向刚好相反,故合力为零,所以,闭合得通电线圈安培力为零,FC=0、
答案:FA=2IBL,FB=2BIR,FC=0
温馨提示:在安培力大小计算时,本质是有效长度或有效磁场,要正确分解公式、F=ILB⊥=ILBsinθ,
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