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- 2024-07-06 发布于河北
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教育信息化助力乡村教育振兴的研究
摘要:民族要复兴,乡村必振兴。而乡村教育的振兴是乡村振兴战略非常重要的一个环节。乡村教育在乡村建设与发展过程中具有不可忽视的重要作用。以乡村教育面临的问题,通过教育信息化为基础,从组织管理和课程教学方面提升高中教育质量。旨在推动区域教育协同发展,促进教育公平,实现乡村教育振兴。
关键词:乡村教育振兴教育数字化教育教育公平
明确中国式现代化,基础性战略性支撑是教育、科技和人才。习主席曾说民族要复兴,乡村必振兴。而乡村教育振兴是乡村振兴战略有效落实的重要支点。乡村教育在乡村建设与发展过程中具有不可忽视的重要作用,既承载着塑造良好乡风的社会职责,又担负着为乡村振兴培养人才的重要使命[1]。教育信息化对于提高教师水平和人才培养方面起到举足轻重的作用。教育信息化应秉持开放共享的理念,打破教育发达地区与欠发达地区近乎隔绝的困局,弥补欠发达地区乡村教育短板以推动区域教育协同发展。
一、乡村教育发展面临的问题
农村教师培训资源配置水平有所显著提高,教育科研教学工作能力水平得到稳步提高。然而教师面临着新的形势新任务新需要,首先,乡村教师仍较严重短缺且教师素质能力还需待进一步提高。其次,教育资源发达地区与欠发达地区差距较大,教学设施与信息基础设施都有很大的不均衡。再次,乡村教育课程模式单一化,同质化流水线的人才培养模式难以适应数字经济对人才的需求。而教育信息
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