- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人音版七年级上册册第二单元之《青年友谊圆舞曲》教学设计
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容是《青年友谊圆舞曲》,选自人音版七年级上册第二单元。这首歌曲以舞曲的形式,描绘了青年人在友谊的陪伴下,欢快起舞的场景。通过学习这首歌曲,学生可以掌握圆舞曲的特点和基本舞步,同时感受友谊的美好。
教学内容与学生已有知识的联系:在学习《青年友谊圆舞曲》之前,学生已经了解了圆舞曲的基本特点,如三拍子、轻快的节奏等。在此基础上,本节课将进一步深化学生对圆舞曲的理解,通过学习这首歌曲,使学生能够更好地把握圆舞曲的韵律和情感。同时,通过歌曲中所描绘的友谊场景,激发学生对友谊的珍惜和珍视,培养学生的情感共鸣。
核心素养目标分析
根据新教程的要求,本节课的核心素养目标主要包括:文化理解与传承、审美判断与创造、实践创新与交往合作。
1.文化理解与传承:通过学习《青年友谊圆舞曲》,使学生了解圆舞曲这一音乐形式的历史背景和文化内涵,感受音乐与文化的紧密联系,培养学生的文化理解能力。
2.审美判断与创造:通过对这首歌曲的学习,培养学生对音乐美的感知和判断,激发学生的音乐创作欲望,提高学生的审美素养。
3.实践创新与交往合作:在课堂活动中,鼓励学生积极参与,通过合作学习、互动交流,培养学生的实践创新能力以及与他人交往合作的能力。
本节课通过歌曲《青年友谊圆舞曲》的学习,旨在培养学生对音乐文化的理解与传承,提高学生的审美素养,同时锻炼学生的实践创新能力和交往合作能力,使学生在音乐学习中实现全面发展。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的核心内容是《青年友谊圆舞曲》的学习,这首歌曲以舞曲的形式,描绘了青年人在友谊的陪伴下,欢快起舞的场景。通过学习这首歌曲,学生可以掌握圆舞曲的特点和基本舞步,同时感受友谊的美好。
2.教学难点
(1)圆舞曲的特点
圆舞曲的特点是三拍子、轻快的节奏。对于学生来说,理解和掌握这种节奏是本节课的一个难点。为了帮助学生突破这个难点,教师可以采取以下教学方法:
首先,通过示范和讲解,使学生了解三拍子的节奏特点,即每小节三个拍子,每个拍子之间的间隔相等。
其次,引导学生通过拍手、敲击等动作,感受三拍子的节奏,从而加深对这种节奏的理解。
最后,通过播放《青年友谊圆舞曲》等圆舞曲曲目,让学生在聆听的过程中,体会三拍子的节奏,从而更好地掌握圆舞曲的特点。
(2)基本舞步的掌握
在歌曲中,青年人的欢快起舞是通过基本舞步来表现的。对于学生来说,学习和掌握这些基本舞步也是本节课的一个难点。为了帮助学生突破这个难点,教师可以采取以下教学方法:
首先,通过示范和讲解,使学生了解基本舞步的名称和动作要领。
其次,引导学生通过模仿和实践,掌握基本舞步的动作,从而能够在歌曲的伴奏下,翩翩起舞。
最后,通过组织舞蹈活动,让学生在实际操作中,运用所学的基本舞步,感受舞蹈的乐趣。
(3)歌曲的情感理解
《青年友谊圆舞曲》这首歌曲所表达的情感是友谊的美好。对于学生来说,理解和体会这种情感是本节课的一个难点。为了帮助学生突破这个难点,教师可以采取以下教学方法:
首先,通过讲解和引导,使学生了解歌曲所描绘的场景,即青年人在友谊的陪伴下,欢快起舞。
其次,通过播放歌曲,让学生在聆听的过程中,感受歌曲所传达的欢快气氛,从而更好地理解友谊的美好。
最后,通过组织学生进行讨论和分享,让学生表达自己对友谊的理解和感受,从而加深对歌曲情感的理解。
教学资源
1.软硬件资源:多媒体投影仪、音响设备、钢琴、教学黑板、舞蹈教学视频。
2.课程平台:音乐教学软件、在线音乐学习平台。
3.信息化资源:《青年友谊圆舞曲》音频、视频资料,圆舞曲相关的历史背景资料,友谊主题的图片和视频素材。
4.教学手段:示范法、讲解法、合作学习法、讨论法、实践操作法。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对《青年友谊圆舞曲》的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道圆舞曲是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于圆舞曲的图片或视频片段,让学生初步感受圆舞曲的魅力或特点。
简短介绍圆舞曲的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.圆舞曲基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解圆舞曲的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解圆舞曲的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍圆舞曲的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.圆舞曲案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解圆舞曲的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的圆舞曲案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解圆舞曲的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用
您可能关注的文档
- 人教版七年级上册信息技术8.3设置幻灯片的切换效果 教案.docx
- 人教版七下音乐 3.3打击乐合奏 教案.docx
- 1.5 认识棱镜2023-2024学年五年级上册科学同步教案(教科版).docx
- 27《漏》教案-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2.2 制作校园生物分布图 (教案)六年级下册科学 教科版.docx
- 4.生物的演变 教案 六年级科学上册冀人版.docx
- 第7讲:火柴棒游戏(教案)-2023-2024学年一年级上册数学人教版.docx
- 1.7 制作一个潜望镜(教案)教科版(2017)科学五年级上册.docx
- 1.4我们是怎样听到声音的(教案)四年级上册科学 教科版.docx
- 2024学年中职生班级爱心助学让学习无忧班会教学设计.docx
文档评论(0)