10《青山处处埋忠骨》教学设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版.docxVIP

10《青山处处埋忠骨》教学设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容包括：

1.理解课文《青山处处埋忠骨》的内容，通过阅读、分析和讨论，引导学生深入理解文章的背景、主题和意义。

2.学习文章中描绘的抗日英雄形象，引导学生从课文中提取关键信息，分析人物性格和品质，培养学生的阅读理解和分析能力。

3.培养学生的爱国主义情感，通过课文的学习，使学生了解革命先烈为国家和人民做出的巨大牺牲，激发学生的爱国情感。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已经学习了《狼牙山五壮士》等课文，对革命英雄主义有一定的了解，本节课将进一步拓展学生对英雄形象的认识。

2.学生已经掌握了阅读理解的基本方法，本节课将通过课文的分析，提高学生的阅读理解能力。

3.学生已经具备一定的爱国主义情感，本节课将进一步深化学生的爱国情感，培养学生的社会责任感和历史使命感。

核心素养目标

1.提高学生的语文素养，通过深入阅读《青山处处埋忠骨》，理解课文中的词语、句子的含义，提高学生的语言理解和运用能力。

2.培养学生的历史素养，通过学习课文中的历史背景和人物，使学生了解抗日战争时期的历史，培养学生的历史意识。

3.培养学生的道德素养，通过课文中的英雄形象，引导学生学习革命先烈的英雄主义精神，培养学生的道德品质。

4.培养学生的审美素养，通过课文中的描绘，引导学生欣赏和体会课文中的美，培养学生的审美能力。

学情分析

《青山处处埋忠骨》是五年级下册语文教材中的一篇课文，学生在学习这篇课文时，已经具备了一定的语文基础知识，包括词语、句子的理解和运用能力。同时，学生也学习了一些革命英雄主义题材的课文，如《狼牙山五壮士》，对革命英雄主义有一定的了解。

在知识方面，学生已经掌握了一定的语文基础知识，包括词语、句子的理解和运用能力。在能力方面，学生已经具备了一定的阅读理解能力和分析能力。在素质方面，学生已经具备了一定的爱国主义情感。

然而，学生在学习课文时，可能会遇到一些困难。例如，对于课文中的一些词语和句子的理解可能不够深入，对于课文中的英雄形象可能缺乏深入的认识和理解。此外，学生可能在道德素养和审美素养方面还有待提高。

为了帮助学生克服这些困难，教师需要采取一些有效的教学策略。例如，教师可以通过讲解、提问和讨论等方式，帮助学生深入理解课文中的词语和句子。教师还可以通过分析课文中的英雄形象，引导学生深入认识和理解英雄主义精神。此外，教师还可以通过组织一些相关的活动，如参观革命纪念地、观看革命电影等，帮助学生提高道德素养和审美素养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

为了实现教学目标，本节课将采用以下教学方法与策略：

1.讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解课文《青山处处埋忠骨》的背景、主题和意义。讲解时，注意引导学生关注课文中的关键词语和句子，以及课文的写作手法和结构。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生分享对课文的理解和感受，培养学生之间的合作与交流能力。讨论过程中，教师可适时给予指导，帮助学生深入思考。

3.案例分析法：选取课文中具有代表性的段落或人物形象，进行案例分析，引导学生从课文中提取关键信息，分析人物性格和品质，培养学生的阅读理解和分析能力。

4.项目导向学习：设计一个与课文相关的项目，如“我心中的英雄”，让学生通过收集资料、撰写心得等方式，深入了解革命先烈的事迹和精神，培养学生的自主学习和实践能力。

5.角色扮演：让学生分角色扮演课文中的英雄人物，通过表演的形式，加深学生对英雄形象的理解，培养学生的表达和表演能力。

6.实验法：设计一个与课文相关的实验活动，如“模拟战斗”，让学生亲身体验革命先烈在战斗中的英勇表现，培养学生的实践能力和团队协作精神。

7.游戏法：设计一些与课文相关的游戏，如“英雄接力”，让学生在游戏中学习英雄精神，培养学生的学习兴趣和参与热情。

8.教学媒体和资源的使用：利用PPT、视频、在线工具等教学媒体，展示课文相关图片、视频等资料，丰富学生的视觉体验，提高学生的学习效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《青山处处埋忠骨》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道《青山处处埋忠骨》是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于课文的图片或视频片段，让学生初步感受课文的魅力或特点。

简短介绍课文的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.课文基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解课文的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解课文的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍课文的组成